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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)習(xí)型黨員事跡材料-資料下載頁

2025-01-26 01:13本頁面
  

【正文】 金秋課堂”古詩文教學(xué)研討會上展示,并獲好評。每年在普陀區(qū)“潮涌普陀”教研活動中進(jìn)行觀摩課展示,每學(xué)期幾乎都在校級和片級上公開課,尤其在我校“三表學(xué)習(xí)靈動課堂”新課題實(shí)施過程中率先上先導(dǎo)課,給各位老師以引領(lǐng),讓專家以鑒別。
  三、教海無涯,筆耕不輟
  學(xué)習(xí)為了提升,反思與總結(jié)更能促進(jìn)自己新課程的實(shí)施水平。近年來,本人邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊實(shí)踐邊反思,邊反思邊總結(jié)。早在20xx年就建立了自己的個人教育博客,教育隨筆、論文課題、案例設(shè)計等等,筆耕不輟,與全國各地的同行進(jìn)行廣泛的交流。所撰寫的論文、教學(xué)案例、活動設(shè)計等近三年就有四十幾篇在全國和省市區(qū)獲獎和發(fā)展。
  《新課程語文課堂的導(dǎo)控藝術(shù)》收錄于《小學(xué)課程與教學(xué)研究》(貴州人民出版社)一書。課外閱讀設(shè)計《追溯魅力——走進(jìn)一千零一夜》發(fā)表于《中小學(xué)圖書情報世界》。《珍珠鳥》、《伯牙絕弦》等6篇教案獲浙江省優(yōu)秀教案?!丁拌F”的溫度》發(fā)表于《小學(xué)語文教師》20xx年第6期。《醋醇語文味——語文課的追求》、《學(xué)生博客——架起作文與網(wǎng)絡(luò)的橋梁》等多篇論文獲舟山市一等獎。
  因?yàn)橄矚g讀書,也勾起了我的文學(xué)創(chuàng)作欲望。除了教育教學(xué)方面的論文課題屢屢獲獎發(fā)表外,自己的讀書心得,散文隨筆也常見于報刊。自己還被普陀文聯(lián)、舟山市作家協(xié)會吸收為會員。
  教育是一項(xiàng)挑戰(zhàn),教師更需要激情與智慧。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要勤學(xué)不綴,只要樂崗敬業(yè),我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
學(xué)習(xí)型黨員事跡材料篇5  在平凡的人生旅途和普通的工作崗位中,默默不聞地書寫勤學(xué)之歌,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘平凡事業(yè),矢志不渝地爭做“學(xué)習(xí)型黨員干部”。
  一、堅持理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)
  xx同志始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是做好一切工作的基礎(chǔ),因此他將學(xué)習(xí)作為自己人生永恒的主題,強(qiáng)調(diào)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì),做好各項(xiàng)工作的前提和途徑,切實(shí)做到了“三個堅持”:即一是堅持向書本學(xué)習(xí)。帶頭參加局理論學(xué)習(xí),積極參加縣委中心組的學(xué)習(xí),努力改造自己的主觀世界,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的xx大以及xx屆四中全會,做到每周集中學(xué)習(xí)時間不少于六個小時,長期的自覺學(xué)習(xí)使他受益匪淺。二是堅持全方位學(xué)習(xí)。他堅持學(xué)習(xí)內(nèi)容上的廣泛性和學(xué)習(xí)方式方法上的多樣化。不僅要學(xué)理論,還學(xué)習(xí)人事局管理和人事專業(yè)技術(shù),不僅向書本學(xué)習(xí),還不斷的向同事和實(shí)踐學(xué)習(xí),并充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。他從不放棄中心和本部門開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)機(jī)會,在讀書沙龍、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座中我們都可以看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。三是堅持通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)。他認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的提高。
  二、理論聯(lián)系實(shí)際,善于創(chuàng)新
  他把學(xué)習(xí)融于工作和生活,在工作和生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作和生活。他自覺學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理等方面知識,學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識、新技能。他能理論聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合。**同志目前分管的光星康復(fù)人事局業(yè)務(wù)才剛剛起步,工作中有許多新困難、新問題,他總是用積極的心態(tài),在創(chuàng)新上動腦筋,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識,研究處理新情況、解決新問題。實(shí)踐出真知,他在實(shí)踐中不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。
  三、學(xué)以致用,學(xué)習(xí)成效明顯
  通過不斷地學(xué)習(xí),**同志的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯提升,并帶動了工作,取得了很好的效果。他積極為中心領(lǐng)導(dǎo)決策獻(xiàn)計獻(xiàn)策,很多意見被領(lǐng)導(dǎo)采納。他積極參與支部學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建工作,并把自己的學(xué)習(xí)體會與大家分享。他建立了光星人事局學(xué)習(xí)制度,做到每周至少有一次全院性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)辦了人事局的學(xué)習(xí)園地,努力營造良好的人事局學(xué)習(xí)之風(fēng)。
  **同志把把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。他知道非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明志。他堅持在學(xué)習(xí)中感悟人生、提升境界,在學(xué)習(xí)中開闊視野、豐富知識,在學(xué)習(xí)中把握規(guī)律、探求真理,使自己變得更加充實(shí)、更加睿智。他堅持帶領(lǐng)大家不斷提高學(xué)習(xí)積極性和工作熱情,黨員隊伍整體素質(zhì)明顯提高,人民群眾的滿意度不斷提升,縣人事局“辦事態(tài)度最好、辦事程序最少、辦事效率最高、辦事成本最低”的形象部門已經(jīng)初步形成。
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