20xx教案人教版七年級(jí)斑羚飛渡片斷賞析-資料下載頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 也沒有誰來協(xié)助它飛渡?！睅煟海ㄌ崾荆┳髡咭环矫鎻?qiáng)調(diào)了鐮刀頭羊成功地指揮了飛渡；另一方面又委婉地交待了它的自殺，說它“邁著堅(jiān)決地步伐，走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中?！边@說明鐮刀頭羊的死不同于一般的自殺，它的死因還有哪些呢？同學(xué)們探研一下。生A：它的自殺是被逼無奈的行為。生B：它的自殺說明了人類的殘酷。生C：它的死告訴我們，要保護(hù)動(dòng)物。師：鐮刀頭羊的自殺，是對(duì)生命尊嚴(yán)的維護(hù)，是對(duì)動(dòng)物生存權(quán)的無聲吶喊。作者把它的死，寫得如此悲壯凄美，表現(xiàn)了作者怎么樣的思想感情？生A：對(duì)斑羚不幸遭遇無比同情。生B：對(duì)斑羚飛渡的熱情贊美。生C：對(duì)人類虐殺動(dòng)物的反感、抗議。師：我想，也表現(xiàn)了作者對(duì)人和斑羚，人和動(dòng)物能夠和諧相處的理想境地的向往和追求。這篇課文能夠引發(fā)我們對(duì)人與動(dòng)物、人與環(huán)境關(guān)系的考慮：漫漫的生命長河，我們?nèi)绾稳?gòu)建本人的生命之橋？下面布置作業(yè)，各討論小組任選取一題完成。展開想象，編寫課間劇《第一次飛渡》。以小斑羚的哀鳴為題，給人類寫一封信，表現(xiàn)本人對(duì)生命之橋的理解和認(rèn)識(shí)。閱讀、交流二三篇反映動(dòng)物優(yōu)秀質(zhì)量的文章，寫一篇不少于400字的讀書筆
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