20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀班主任工作漫談有感-資料下載頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 是強迫式，如何行得通？我嘗試實行班級事事有人管、人人參與管的班級合力?，F(xiàn)在，大家在學(xué)習(xí)、紀律等方面已經(jīng)逐步自律了。班級治理正朝著健康、有序的方向開展。小學(xué)階段，好適應(yīng)的養(yǎng)成將使學(xué)生一生受益。作為班主任，要學(xué)會扮演好本人的角色，放飛雛鷹吧，讓他們自由飛行。
讀魏書生老師的《班主任工作漫談》，使我受益無窮。在今后的教育教學(xué)及班級治理中，我要不斷借鑒學(xué)習(xí)一些先進經(jīng)歷，在實踐中勤于探索、總結(jié)，以構(gòu)成本人的一套形之有效的方法，更好地效勞“老師”這個榮耀的職業(yè)！
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