20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)課堂管理會(huì)者不難讀后感-資料下載頁(yè)
2025-01-25 22:03本頁(yè)面
【正文】 堂，更需要像王曉春老師一樣擅長(zhǎng)總結(jié)。
四。 關(guān)于違背規(guī)則的懲處。在“賞識(shí)教育”唱響的今天，王曉春老師談到了違背規(guī)則的“懲處”。如今的非常多專(zhuān)家好似羞于議論懲處咨詢題，一線老師情況如何？膽怯的不敢懲處學(xué)生，膽大的則肆無(wú)忌憚地體罰學(xué)生，性格老實(shí)的老師懲處學(xué)生時(shí)好似本人犯了什么錯(cuò)誤，性格狡黠的老師則明面大談“愛(ài)生”，背地狠整學(xué)生。關(guān)于如何懲處？王老師談到“帶有游戲色彩”的懲處，老師本人編報(bào)“懲處箱”……課堂治理需要懲處，但不可迷信懲處。
總之，讀了《課堂治理 會(huì)者不難》這本書(shū)，我感受到它做到了理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，它有非常多新的觀點(diǎn)，它有非常多可操作的方法，讀后確實(shí)讓人感到“課堂治理睬者不難”。
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