20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教師專業(yè)化的理論和實(shí)踐心得體會(huì)-資料下載頁
2025-01-25 06:56本頁面
【正文】 。作為一名優(yōu)秀老師，要做到將教學(xué)生涯視為生命歷程的重要部分，加強(qiáng)使命感，不斷超越自我，活出生命的意義。（三種教學(xué)生涯觀：生存、生活、生命）要不斷更新教育觀念，重新審視教學(xué)過程中的師生關(guān)系，不斷改良教學(xué)方法。本人努力把握學(xué)科開展最新動(dòng)態(tài)，積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)展自我反思、博采眾長，構(gòu)成風(fēng)格，爭做專家。
20世紀(jì)80年代以來，老師的專業(yè)開展成為了老師專業(yè)化的方向和主題。人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到，提高老師專業(yè)地位的有效途徑是不斷改善老師的專業(yè)教育，從而促進(jìn)老師的專業(yè)開展。只有不斷提高老師的專業(yè)水平，才能使教學(xué)工作成為受人尊敬的一種專業(yè)，成為具有較高的社會(huì)地位的一種專業(yè)
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