20xx暑期師風師德建設(shè)培訓班上的動員參考演講稿-資料下載頁
2025-01-25 06:48本頁面
【正文】 、進步之源、成事之基。前蘇聯(lián)作家高爾基說：一個人假如不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。作為一名老師，不管是智慧、才能的增長，依然精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升，不管哪一方面的開展，更是都離不開學習，學習是老師開展進步的第一要務(wù)。學高識廣，才能勝人一籌；德才兼?zhèn)?，方能威高服生?br /> 積極實踐，不斷探究新課改背景下合適我們學校實際的教育方式、方法。所謂法無定則，適宜的方法才是最好的方法。橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。由于實際情況不同，書本上的好方法不一定合適我們學校實際。因而，需要積極實踐，不斷探究。
學會反思，努力成長為一名教育專家。李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)說：教學+反思=名師。華東師范大學葉瀾教授說：一個老師寫一輩子教案難以成為名師，但假如寫三年反思則有可能成為名師。教學反思能夠激活老師的教學智慧，探究教材內(nèi)容的嶄新呈現(xiàn)方式，構(gòu)建師生互動機制以及學生學習的信訪室。教學反思是我們老師成長的“催化劑”，是老師開展的重要根底。只有不斷反思，才能夠揚長補短，做好工作；只有不斷反思，才能夠構(gòu)成理性認識，實現(xiàn)認識上的飛躍；只有積極反思，才能夠化蛹為碟，成長為教育專家。
同志們，學校是凈土，我們需要少一點功利，多一點平和；學校是樂園，我們需要少一點急躁，多一點歡樂；學校是生態(tài)，我們需要少一點既得，多一點持續(xù)。面對新一輪課程改革，站在野中開展的關(guān)鍵時期，讓我們圍繞學校中心工作，努力修煉本身質(zhì)量，提升專業(yè)才能，構(gòu)成文化自覺，為建立質(zhì)量優(yōu)秀、特色鮮明的現(xiàn)代化新野中而努力奮斗！
最后，預(yù)祝此次培訓班獲得圓滿成功。
感謝大家！
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