20xx教案說屏綜合能力測試-資料下載頁
2025-01-25 06:48本頁面
【正文】 卻遭到人們普遍喜歡？5．文章運用了什么說明順序？【參考答案】一、sh225。o；cāng；q236。；ch232。n；qǔ；jǐn；p237。ng二、1．徒勞 2．外型 3．得體 4．因地制宜三、1 ．D 2．C四、（一）1．（1）善—擅 （2）健—鍵 2．銷：離散，消失。稱：贊揚。 3．由于小時候遭到古詩詞中有關繪屏或詠屏的佳句的妨礙，就覺得屏風充滿了詩意。 4．似隔非隔，在空間起著神奇的作用；功能與美感相結合。5．起初作者對屏風充滿喜歡與向往之情，后來對屏風的認識加深了，認為它實在是微妙，對它的感情也加深了。 （二）1．首先從樓的名稱的意義、用處和體型來介紹樓的建筑特征；然后從閣的功用特點來介紹閣的建筑特征；接著從亭的功用和體型、軒的用處和風格介紹其建筑特征。 2．作者介紹閣的特征，抓住了它功用上的特點來說明，這也是與樓最明顯不同的地點，如此就把閣與樓區(qū)分清晰了。 3．軒是古典園林中欣賞性的小建筑，也是起點景作用，但在軒中往往陳放簡單家具，供人們飲茶、下棋、鑒賞書畫使用，這是和亭不同的地點。 4．文中運用了分類別的方法來講述幾種古代建筑特征；介紹亭時運用了舉例子的說明方法：“例如蘇州拙政園西部的‘補園’……”；介紹閣時運用了列數(shù)字、作比擬的說明方法：“其中‘大乘閣’在現(xiàn)存木構建筑中高度居第二位（39米多），‘佛香閣’高度居第三位?！?（三）1．杜牧；秋夕2．扇子；繁多的品種和制造的精巧 3．主要介紹了三種扇子的模樣：羽扇、團扇、折扇。羽扇是用鳥的羽毛制成的。最初它并不是用于扇風解暑，而是由侍者手持，為帝王遮風蔽日，有時也作為儀仗。到了漢代，羽扇才有了今天的用處。團扇由竹木或獸骨做柄，竹篾或金屬絲做成圈，蒙上白色的絹、紙而成。而且能夠在扇面上題詩作畫。折扇是從朝鮮傳入我國的，開場得到一些官僚貴族、文人墨客的喜歡，這種扇子用竹、木、象牙等做骨架，上面蒙上紙或絹做成，能夠折疊，較為耐用，攜帶方便，因此今天人們也仍在使用它。 4．它物美價廉，經(jīng)久耐用，又能就地取材，因此遭到人們的普遍喜歡。 5．時間順
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1