【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上冊滬科版 (1) 整體設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 。 。過程與方法: 經(jīng)歷實際問題抽象為代數(shù)問題的過程,經(jīng)歷有理數(shù)乘法法則的探索過程,加深對法則的題解和正確使用。 ...
2025-10-04 04:44
【總結(jié)】整式的加減教學(xué)設(shè)計 教 材 分 析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容去括號是中學(xué)數(shù)學(xué)代數(shù)部分的一個基礎(chǔ)知識點,是以后化簡代數(shù)式、分解因式、配方法等知識點中的重要環(huán)節(jié)。對于七年級學(xué)生來說接受該知識點存在一個思...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】 第1題.一個角的補角的等于它的余角,則這個角是 度. 第2題.一個角的補角加上14°,等于這個角的余角的5倍,這個角的度數(shù)是 ?。? 第3題.如果兩個角互補,并且它們的差是30°,那...
2025-01-25 06:29
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小有理數(shù)的大小目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標(biāo)知識目標(biāo)有理數(shù)的大小1.通過理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,學(xué)會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小.2.通過用絕對值的幾何意義比較兩個負數(shù)的大小的活動,掌握比較兩個負數(shù)的大小的方法.例1
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】線段、射線、直線水平測試A A卷部分(滿100分) 耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共30分) 1、橫掛街道上空的廣告橫幅給我們以_______的形象,它有__________個端點。 2...
【總結(jié)】七年級第一章有理數(shù)測驗試卷 一、填空題(14×2分=28分) 1.某數(shù)的相反數(shù)是5,那么這個數(shù)是;,則。 2.()2=16,(-)3=。 3.2009 +( ) 2010 1 - ...
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的加減問題:下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結(jié)果為什么相同?減法可以轉(zhuǎn)化為加法議一議:一架飛機作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降-
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】第1章有理數(shù)專題突破一有理數(shù)運算的常見類型2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK類型一簡便計算題1.簡便計算:(1)-9991718×9;解:原式=-899912;(2)(23-56+112-78)×(-12);解:原式=1
2025-06-19 01:23
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.7近似數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)一般地,用測量方法得來的與實際數(shù)值很接近的數(shù)稱為.自我診斷1.一次進出口交易會,主辦方的報道中有一些數(shù)據(jù):①參加這次交易會的廠商共1215家;②開幕式當(dāng)天的最高氣溫是38℃;③交易會上展出的產(chǎn)品近2萬
2025-06-19 01:00
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)有理數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R有理數(shù)的概念正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.和統(tǒng)稱為有理數(shù).自我診斷1.下列各數(shù)中不是有理數(shù)的是()A.4B.0C.-3
2025-06-13 23:28
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第2課時有理數(shù)的加減混合運算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.會把有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一為加法運算.?2.熟悉有理數(shù)
2025-06-12 00:11
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊人教版有理數(shù)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)?會將有理數(shù)的減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算;?理解掌握有理數(shù)的減法法則;?能將加減法統(tǒng)一成加法.有理數(shù)加法法則1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.2、異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較
2025-06-12 00:28
【總結(jié)】第一篇:(新版)滬科版(新) 有理數(shù)的減法 教學(xué)目標(biāo) 1.理解掌握有理數(shù)的減法法則,會將有理數(shù)的減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算; 2.通過把減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化思想,通過有理數(shù)的減法...
2025-10-06 16:09
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)加減混合運算教案 § 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練的按有理數(shù)運算順序進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方、的混合運算。 2、在運算過程中合理的使用...
2025-10-08 12:28
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘除第1課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得,異號得,并把絕對值,任何數(shù)與0相乘仍得.自我診斷1.下列運算錯誤的是()A.13×(-3)=-1
2025-06-13 12:44