【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘除第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值,任何數(shù)與0相乘仍得.自我診斷1.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A.13×(-3)=-1
2025-06-13 12:44
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元你認(rèn)為國王的國庫里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對(duì)折,再拉長,再對(duì)折,每次對(duì)折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后
2025-06-13 16:20
2025-06-13 12:45
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的加減第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)加法法則(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取與加數(shù)的符號(hào),并把絕對(duì)值;(2)異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值不相等時(shí),取絕對(duì)值的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值較小的絕對(duì)值,絕對(duì)值相等時(shí)和為
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.6有理數(shù)的乘方第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK乘方的意義一般地,幾個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即a·a…a(n個(gè)a),記作an,a叫做,n叫做,求n個(gè)相同因數(shù)的的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘除、除混合運(yùn)算乘、除混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)乘、除混合運(yùn)算1.經(jīng)歷計(jì)算乘除混合運(yùn)算等數(shù)學(xué)活動(dòng),掌握有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算.2.通過對(duì)典例分析、討論、總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,掌握有理數(shù)的四則混合運(yùn)算.3
2025-06-13 16:51
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時(shí)有理數(shù)的乘方2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X有理數(shù)的乘方an讀做,也讀做.求n個(gè)的運(yùn)算,叫做乘方;在an中,a叫做,n叫做.a2通常讀做a的,
2025-06-14 03:22
【總結(jié)】第2章有理數(shù)微專題1有理數(shù)的運(yùn)算技巧專題解讀有理數(shù)的運(yùn)算首先是確定符號(hào),然后再確定絕對(duì)值,具體到每個(gè)題,就要根據(jù)實(shí)際問題具體分析,運(yùn)用交換律、結(jié)合律、分配律及逆向運(yùn)用分配律,把具有某些特征的數(shù)或式子分別結(jié)合在一起進(jìn)行計(jì)算,可以達(dá)到簡(jiǎn)化運(yùn)算過程、減小運(yùn)算量的目的.有理數(shù)混合運(yùn)算的技巧很多,如:(1)正、負(fù)數(shù)
2025-06-15 01:54
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加減、減混合運(yùn)算加、減混合運(yùn)算目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)加、減混合運(yùn)算1.回顧小學(xué)所學(xué)的加法的運(yùn)算律,并推廣到有理數(shù)的加法運(yùn)算中,能根據(jù)加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.2.通過利用減法法則和相反數(shù)的概念改寫有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘除第3課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK有理數(shù)的除法法則(1)兩數(shù)相除,同號(hào)得,異號(hào)得,并把絕對(duì)值;0除以一個(gè)不為0的數(shù)仍得,不能做除數(shù);(2)除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方授課人:XXXX手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對(duì)折,再拉長,再對(duì)折,每次對(duì)折稱為一扣.第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…一、新課引入連續(xù)拉扣6次后能拉出多少根細(xì)面條?
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)大小的比較1.有理數(shù)大小比較的法則(1)正數(shù)0,0負(fù)數(shù),正數(shù)負(fù)數(shù);(2)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù).2.利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。涸谝韵蛴覟檎较虻臄?shù)軸上,右邊的點(diǎn)表示的數(shù)比左邊的點(diǎn)表示的數(shù).大于大于大于反而小大
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】有理數(shù)大小的比較我們已經(jīng)知道,正數(shù)可以比較大小,例如5>3,20>12我們還知道,正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0那么,一個(gè)正數(shù)于一個(gè)負(fù)數(shù)能比較大小嗎??jī)蓚€(gè)負(fù)數(shù)能比較大小嗎?珠穆朗瑪峰,高度比海平面高8848米吐魯番盆地,高度比海平面底155米,若海平面的高度為零度,則它們的高度分別如何表示?它們兩個(gè)
2025-06-13 12:35
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.7近似數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)一般地,用測(cè)量方法得來的與實(shí)際數(shù)值很接近的數(shù)稱為.自我診斷1.一次進(jìn)出口交易會(huì),主辦方的報(bào)道中有一些數(shù)據(jù):①參加這次交易會(huì)的廠商共1215家;②開幕式當(dāng)天的最高氣溫是38℃;③交易會(huì)上展出的產(chǎn)品近2萬
2025-06-19 01:00
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘除第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK多個(gè)有理數(shù)相乘幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為0,積為,幾個(gè)不為0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為;當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為.自我診斷1.判斷下列各式乘積的符號(hào):