20xx高三生物教師教學個人參考計劃-資料下載頁
2025-01-25 06:17本頁面
【正文】 期開展由生物學科中心組成員參與的“課堂教學有效性”的教學調研。
跟蹤式教學調研。擬將中學和高中作為跟蹤式調研對象，參與校本教研和集體備課，并選擇各學校的2—3位老師進展跟蹤研修。
?。ㄋ模┘訌姼呖佳芯?，提高高考成績
組織高三生物學科老師對年省高考試題及高考考綱、考試說明等進展認真分析，做好年高考復習備考的指導和教研工作，力爭年高考獲得更好成績。
(五)以教研網為平臺，積極開展網絡教研教學活動
積極探究網上教研，拓展教研時空范圍，提高教研效率。充分利用教研網、學科專題網站和教育博客開展網上教研活動或評課、議課、教學視導的反應與交流等活動。
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