20xx高三班主任工作參考計(jì)劃范文3)2-資料下載頁
2025-01-25 06:17本頁面
【正文】 完成目的情況與未完成情況比較，找差距、找緣故、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)打破?！ ∽龊脜f(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)展溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可能到達(dá)有效的有效?！ ∫荒甑臅r(shí)間說短也長(zhǎng)，說長(zhǎng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1