20xx初三班主任工作參考計(jì)劃范文2)2-資料下載頁
2025-01-14 22:23本頁面
【正文】 確，如值日要求。著裝要求。課間休息要求。做操要求。用餐要求等，不能由于學(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)?！ ?，加強(qiáng)檢查： 除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整標(biāo)準(zhǔn)、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、預(yù)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后按照教師的要求進(jìn)展整理等，教師加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求。只要教師留意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績的進(jìn)步自然是水到渠成。 ，分層學(xué)習(xí)： 按照每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平，兩極差異宏大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在詳細(xì)的教學(xué)中盡量做到分層，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來，教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化進(jìn)步，如此對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。 ，獲得支持： 我們的教學(xué)可以得到家長的配合支持是特別重要的，通過家長會(huì)、家訪、詢征詢等方式與家長聯(lián)絡(luò)，獲得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中理解學(xué)生的不少情況，共同找出一些癥結(jié)和處理標(biāo)題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的操縱或根治?！ ?，進(jìn)步?jīng)Q心： 不僅是關(guān)于后進(jìn)生，而是關(guān)于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流，及時(shí)理解他們的內(nèi)心方法，努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān)，一方面進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)決心，明確本人的學(xué)習(xí)目的和努力方向?！ ?，鼓舞為主： 按照學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià)，逐步完善評價(jià)機(jī)制?？梢允嵌嘣?，有教師的評價(jià)，同學(xué)間的評價(jià)，學(xué)生本人的評價(jià)，及時(shí)通過評價(jià)覺察標(biāo)題，調(diào)整方向，按照學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定適宜的目的。因而，在評價(jià)中教師要有明確的標(biāo)桿，以鼓舞為主，不要吝嗇表揚(yáng)，特別要留意開掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)?！ 【拍昙壝媾R中考，對學(xué)生對學(xué)校都特別重要，我目前只是提出了一些初步設(shè)想，隨著學(xué)習(xí)的深進(jìn)必定還有不少的補(bǔ)充和完善，但不管如何制定和修正計(jì)劃，目的都是一樣的，希看通過本人的嚴(yán)格治理可以給這個(gè)班級帶來一個(gè)理想的結(jié)果。
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