20xx教案年人教版初一語文暑假作業(yè)-資料下載頁
2025-01-25 05:56本頁面
【正文】 告訴你們一個(gè)好音訊，昨晚功績(jī)大大的，不但把我們家的10多畝田放到了，還把麻子大叔的3畝田、劉大嬸的2畝田也放到了。啊聽到爹的話，大家感到特別驚奇，也挺氣憤：你如何用我們的苦力做人情啊?鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，傷著骨頭連著筋，麻子大叔年老體弱，兩個(gè)兒子都在廣東打工，劉大嬸孤兒寡母，連水車都搬不動(dòng)，他們到哪里搞水去?人家缺勞力，你們年輕力壯，幫點(diǎn)忙算什么?爹告訴我：人活在世上，誰個(gè)掛了無事牌?誰沒有需要?jiǎng)e人協(xié)助的時(shí)候?我細(xì)心品味著爹的話，從車水中明白了一個(gè)土地一般深沉的哲理。2請(qǐng)用50字左右概括本文所寫的故事。(3分)2聽到爹的話，大家感到特別驚奇事實(shí)上細(xì)心的讀者并不驚奇，請(qǐng)從上下文找到兩處為這一結(jié)局起鋪墊作用的筆墨。 (2分)2結(jié)合文章內(nèi)容，說說父親所留給你的印象。 (3分)2我細(xì)心品味著爹的話，從車水中明白了一個(gè)土地一般深沉的哲理我明白了什么哲理? (3分)三、作文 (60分)兩個(gè)標(biāo)題任選其一作文。文題一： 伴我成長(zhǎng)文題二：打開一扇窗提示：文題一可從括號(hào)中選擇一個(gè)詞語(閱讀、音樂、舞蹈、書法、親情、踢球、助人)，把標(biāo)題補(bǔ)充完好后作文。文題二要留意立意和表達(dá)方式。要求：寫一篇記敘性文章，要盡量做到中心明確，情感真實(shí)，語言通暢，書寫工整，不少于600字A名句默寫(1)憂郁的日子里需要冷靜： 歡樂的日子將會(huì)降臨。(2)青草池塘處處蛙 (3)野渡無人舟自橫(4)峨眉山月半輪秋B、依照提示默寫(1)立即相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶立即催。 春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花。 香車寶馬照九陌，家家花下扶醉人。 好山好水看不夠，馬蹄催趁月明歸。 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。②山際見來煙，竹中窺落日。③深林人不知，明月來相照。④此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。(1)略 (說出崇拜的人1分，結(jié)合內(nèi)容談人品性格2分)(2)參考：人物傳記一般是寫名人的，記錄名人成長(zhǎng)的軌跡，展示名人的生活風(fēng)貌，結(jié)識(shí)名人的內(nèi)心世界。讀名人傳記，能夠協(xié)助我們走進(jìn)名人、理解名人，從名人身上汲取對(duì)我們有用的東西。，一方面，漂亮的自然界與漂亮而高貴的天鵝相映成趣，使故事充滿詩情畫意。(2分)另一方面，用自然環(huán)境的漂亮來襯托丑小鴨美妙的心靈，襯托 人物的命運(yùn)：丑小鴨變天鵝了。(2分)，是金子總會(huì)閃光的。(意思對(duì)即可)1一顆美妙的心指仁慈的、美妙的、有理想、有追求的心。，努力進(jìn)取，即便身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)本人的理想。(意思對(duì)即可)，第二段側(cè)重于父親談中國(guó)畫與西洋畫的區(qū)別。，只求神似，像符號(hào)。西洋畫要像真物一樣，不管是色、形，都求一樣，像照相。21.(選一處即可)○通過中國(guó)畫與西洋畫的比照，突出了中國(guó)畫神似的特征，加深了讀者的印象?！鹜ㄟ^畫馬和畫竹比照，突出了畫竹的不易。2.由于能夠突出中國(guó)的文化底韻。是寫景。2我家八位親友為了搶救水稻，在爸爸的欺騙下，整整車了一夜水，不但澆完了本人的地還澆了兩家困難戶的水稻。24我第一次發(fā)咨詢，他信口答復(fù)：快了。我第二次咨詢，爹仍然答復(fù)：快了!也可從我們累的程度，還能夠找標(biāo)明時(shí)間的筆墨，這些都是為下文做的鋪墊。2結(jié)合文章內(nèi)容，圍繞父親樂于助人、寬厚仁慈、果斷干練、鎮(zhèn)定沉著、勤勞能干等答復(fù)。2參考要點(diǎn)：協(xié)助別人，確實(shí)是協(xié)助本人。關(guān)懷比人，確實(shí)是關(guān)懷本人。(有道理即可)
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