20xx教案人教版六年級上冊語文回顧拓展八教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-01-25 05:53本頁面
【正文】 哪里讀到或聽到這些成語，說說成語出處，再自主說一說同類的其他成語。通過讀、議、說、背，使學(xué)生積累詞匯，豐富語言，加深對本組單元主題思想的感悟。]成語故事一、學(xué)生本人讀成語故事,并讀明白內(nèi)容。二、說說這個成語的意思。（響是指聲響；遏是指阻止，使停頓；行云是指流淌的云彩。想遏行云指聲音高亢阻攔了天上的流云，多用描述聲音嘹亮。）三、再聯(lián)絡(luò)生活實際交流讀后和遭到的啟發(fā),并能用本人的話講一講這個故事。四、拓展練習(xí)：你還明白哪些成語故事。[教學(xué)建議：教學(xué)時應(yīng)以學(xué)生獨立閱讀為主，本人讀明白故事，并進展簡單復(fù)述。老師可引導(dǎo)學(xué)生把閱讀成語故事的興趣延伸到課外，鼓舞學(xué)生多讀書，多積累
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