20xx教案人教大綱版六年級上冊語文牛郎織女一教學設(shè)計-資料下載頁
2025-01-25 05:50本頁面
【正文】 老牛看到織女跟牛郎在一起，心情怎么樣?朗讀體會。五、總結(jié)課文：課文講了一個什么動人的故事?給課文劃分段落。A、第一段(1)寫牛郎是個孤苦伶仃的窮小孩。B、第二段(23)寫牛郎與老牛結(jié)下了深沉的感情。C、第三段(4)寫老牛叫牛郎去找一位漂亮的小姐。D、第四段(57)寫織女留在人間作了牛郎的妻子。E、第五段(8)寫老?？吹脚＠膳c織女在一起特別歡樂。依照課文主要內(nèi)容和各段大意復(fù)述課文。六、課外閱讀《牛郎織女(二)》附板書：牛郎織女老牛(善解人意)牛郎(心眼好、能吃苦) (心腸仁慈、留在人間)織
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