20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀教育常識有感-資料下載頁
2025-01-25 05:47本頁面
【正文】 、權(quán)利都還給學(xué)生的時候，課堂就從封閉走向了開放，它放出學(xué)生咨詢題的同時，也放出了學(xué)生的興趣、學(xué)生的制造和學(xué)生的差異，歸根到底，放出的是課堂的生命活力。
在教育這條路上，我們不斷在探究，尋求一種合適本人教的方式、合適學(xué)生學(xué)的方式。對我們而言，教育常識的獲得不僅需要發(fā)覺和學(xué)習(xí)，也需要實踐與應(yīng)用。讓教育常識重新成為教育的底線。
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