20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)全國(guó)中小學(xué)名師課堂微課程與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:43本頁(yè)面
【正文】 上學(xué)，三個(gè)詞語(yǔ)貫穿整堂課，并讓學(xué)生充分發(fā)揮想象，大膽發(fā)表意見(jiàn)。通過(guò)分角色扮演，老師參與其中，師生互動(dòng)充足，老師不再單純的扮演旁觀者的角色。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)才能、技巧，注重學(xué)生思維的連接性、系統(tǒng)性，從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的禮貌用語(yǔ)、生活適應(yīng)。不僅僅做到了教書(shū)，也實(shí)現(xiàn)了育人的教育任務(wù)。宋運(yùn)來(lái)老師《新媒體時(shí)代微課教學(xué)新滋味》的講座，說(shuō)明了微課的特點(diǎn)、有用性，關(guān)于如今的我們來(lái)說(shuō)有用性非常強(qiáng)。
總之通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我真正領(lǐng)略到了名師的教學(xué)風(fēng)格，豐富的課堂教學(xué)經(jīng)歷和深沉的理論素養(yǎng)，特別是他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求更令我折服。也讓我清晰地認(rèn)識(shí)到本人與別人的差距，作為一線(xiàn)老師的我，雖成不了名師，但一定要學(xué)習(xí)名師的那種對(duì)教育的熱愛(ài)和不斷追求的精
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