20xx高三年春期班級(jí)工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-25 05:23本頁面
【正文】 “溫馨的環(huán)境”，緩解學(xué)生間的沖突，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)中的緊張，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠。從而能保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4. 經(jīng)常向?qū)W生浸透如下觀點(diǎn)來蔑視高考：高考是人生中的第一次考驗(yàn)，但不是唯一的考驗(yàn)。面對(duì)高考，更重要的是鍛煉本人面對(duì)壓力時(shí)的態(tài)度，面對(duì)壓力時(shí)所采取的措施，培養(yǎng)本人靈敏應(yīng)對(duì)壓力的才能，為今后步入社會(huì)打好根底。假如只看重高考結(jié)果，而忽略對(duì)本人才能的培養(yǎng)，即便考上大學(xué)，也不一定能就業(yè)；即便能就業(yè)，也不一定有開展，不一定有前途，今后也不一定能成才。從而分散學(xué)生對(duì)高考的留意力，進(jìn)而分散學(xué)習(xí)壓力。
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