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20xx教案人教版八年級語文上冊第16課大自然的語言-資料下載頁

2025-01-25 05:14本頁面
  

【正文】 動物,兩種不同類型的物候現(xiàn)象不宜合在一個句子里說。再則,前一句說的是春季的物候,后一句說的是夏季的物候。第三,前后兩句句型也不一樣。4.老師范讀第7自然段。提咨詢:“古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識”?!澳暇┐袒遍_花只比北京早幾天”?!岸焱戤?,夏天就到了”句中的“許多”,“只”,“就”能否去掉,為什么?(幻燈片投影)學生考慮,討論,交流。明確:不能?!霸S多”說數(shù)量、有范圍,假如去掉就變?yōu)樗泄糯鱾飨聛淼霓r(nóng)諺都包含了豐富的物候知識,如此一概而論,不符合實際?!爸弧弊终f明相隔較小。 “就”字表示冬天與夏天緊接,表示春季短促。這兩個字也不能去掉,假如去掉,說明效果就差些。三、小結:因此,寫說明文就要留意語言的精確性,縝密性。作業(yè):1。完成課后練習三、四2。背誦第2自然段3。從下邊詞語中任選五個寫一段話。清醒 冰雪融化 草木萌發(fā) 銷聲匿跡 循環(huán)往復 花香鳥語 草長鶯飛 翩然歸來 風雨載途 物候觀測 差異....
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