20xx組織人事部門落實科學發(fā)展觀做好工資福利工作體會-資料下載頁
2025-01-25 05:11本頁面
【正文】 干部在工作中要擅于發(fā)現(xiàn)問題，針對某一種現(xiàn)象進行理性思考。前幾天，我看了一篇文章，叫做《由“授魚”與“授漁”而想到的》，文章的大意是：周末，上幼兒園的兒子給我講了一個故事，冬天來了，山羊伯伯給小白兔和小灰兔送來了一筐蘿卜，小灰兔高興極了，高興地收下了蘿卜?？尚“淄脹]有要蘿卜而是找山羊伯伯要了一包種子，并請教種植的一些方法。春天來了，小白兔種的蘿卜遍地都是，又大又可愛，再也不愁沒有蘿卜吃了?？尚』彝冒焉窖虿蛠淼奶}卜吃完后，沒有得吃了，只好等著人家再送……，故事很短，但卻寓意很深，使我想起古代一句諺語：“授以魚，弗若授之以漁”。“授魚”與“授漁”雖一字之差，卻反映了兩種不同的工作方法。前者是給人魚吃，吃完了也就完了；后者是教人捕魚的方法，使人常有魚吃。授人以魚還是授人以漁，其實與送人蘿卜還是送人種子并傳授方法是同一個道理。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1