20xx教案人教版八年級語文上－學(xué)年度第一次月考試題及答案-資料下載頁
2025-01-25 05:00本頁面
【正文】 ．B （2分）10．（他們）咨詢?nèi)缃袷鞘裁闯?，居然不明白有過漢朝，（至于）魏、晉兩朝就更不用說了。 或：咨詢?nèi)缃袷鞘裁闯?，居然不明白漢朝，更不必說魏、晉兩朝了。（2分，“何世”“乃”“不管”必須譯正確，譯對一處給1分）11．進入桃花源 復(fù)尋（迷失）桃花源（2分，每空1分）12．作者這一社會理想寄予了作者對和平的向往，對幸福美妙生活的追求，客觀上反映的是人民的意愿?；颍鹤髡哌@一社會理想是對當時黑暗的社會的批判，在客觀上也反映了人民擺脫壓榨、擺脫剝削的要求。（只要答出要點“對和平的向往”“幸福美妙生活的追求”即可）（2分）13.（2分）要點與評分：解釋精確，每個1分。①親近而不莊重 ②美妙到了極點（或：奇異到了極點；奇異極了等）14. D （2分）15. B （2分）16.（4分）要點與評分：翻譯精確，表達通暢。每句2分。①句：關(guān)于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？（或：像我一樣愛蓮的，還有誰呢？）②句：一天，（我）和幾位好友一起，在湖邊的閣樓中欣賞荷花。：(5分)(1)（2分）要點與評分：按照題意，用原文填空。每處1分。雨中：荷花盡作飄搖之態(tài) 雨后：鮮妍明麗，裊娜多姿(2)（3分）要點與評分：觀點明確，聯(lián)絡(luò)文段內(nèi)容，有理有據(jù)，2分；表達1分。例一：我喜愛稱蓮為“花之君子”。由于蓮具有“出淤泥而不染”的特點，這與君子不同流合污、不隨俗浮沉的質(zhì)量是相通的……例二：我喜愛稱蓮為“花之君子”。由于蓮具有“中通外直，不蔓不枝”的特點，這與君子特立獨行，正直不茍，豁達大度的質(zhì)量是相通的……例三：我喜愛稱荷為“花中仙子”。由于被雨洗滌過的荷花，更顯得鮮妍明麗、清新脫俗，如仙子般漂亮動人……三.（15分）；或貧窮是人生的另一種財富；貧窮和恥辱是人生的另一種財富。1例：貧窮本身不是罪過，因貧窮而放棄了本人生存的尊嚴，這才是罪過。理由：父母給了我們生命，我們沒有理由選擇放棄，無視和放棄生命是一種罪過；父母和家庭的貧窮是由多種緣故造成的，它不是本人的罪過，假設(shè)本人選擇放棄生存，那是對家庭和社會的不負責任，即是一種罪過，再說父母和家庭是不能選擇的，但、生活是能夠改變的，選擇了放棄就等于放棄了改變的時機。“噎字形象地寫出了“我”吃沒菜的饅頭，怕同學(xué)看見，餓了“狼吞虎咽”卻又難以咽下時的難受模樣。2由于網(wǎng)上聊天給了“我”大學(xué)孤單的生活極大的撫慰。2（至少列出三點，每點2分）①告訴到家時間；②讓父親蹬三輪車來接；③告訴父母本人在學(xué)校的情況；④向父母抱歉；⑤說明本人對將來生活的態(tài)度。⑥假期不預(yù)備回家(或遲幾天回家)，去打工或當家教……四、作文23.（略）（40分）
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