20xx音樂教師新學(xué)期工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-25 04:55本頁面
【正文】 音樂活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，使單調(diào)平淡的音樂教學(xué)變得生動(dòng)爽朗和富有兒童情趣，是不少老師感到困惑的咨詢題。 本學(xué)期我將遵照音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣，精選教法這條途徑進(jìn)展教學(xué) 一、發(fā)聲訓(xùn)練部分 這個(gè)部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主。〔四六年級(jí)〕培養(yǎng)練聲的興趣。歌唱姿態(tài)要正確。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱。按老師的手勢，整齊地歌唱。用正確的口形，唱好a、e、i、o、u?！ 《?、視唱、知識(shí)、練耳部分 讀譜知識(shí)：明白音有高低。明白音有長短。明白音有強(qiáng)弱?！ ∫暢糠郑耗苡寐牫３枨 【毝糠郑郝犧q音的高低(比擬不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低。比擬同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽辯音的長短，比擬各種時(shí)值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差異?！ ∪?、欣賞部分 培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞適應(yīng)。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感受。逐步體會(huì)旋律、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能區(qū)分音樂作品中輕快、熱烈、爽朗、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)展曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征?！ 〗虒W(xué)分析 在低年級(jí)的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。因而，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該留意以下幾點(diǎn)的施行 愉悅性 在教學(xué)過程中，不管是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的歡樂。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及制造音樂的活動(dòng)中去。 藝術(shù)性 我們?cè)诮虒W(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)展審美教育和品德教育?！ ”緦W(xué)期在上課同時(shí)我要留意加強(qiáng)穩(wěn)固音高概念、穩(wěn)固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱、長短的感受。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步累積樂理知識(shí)。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多，應(yīng)留意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作、節(jié)拍甚至歌詞，開展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)才能和自編才能。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底?！ W(xué)生情況分析 本學(xué)期一年級(jí)的學(xué)生開場正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)留意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)?！ W(xué)生的整體情況估計(jì)不平衡，情況參差不齊。因而，對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生特長，即普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)開展。使學(xué)生各方面均有提高?！ W(xué)生年齡小，生性爽朗，我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)開展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)才能，讓學(xué)生能夠慢慢加強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)拍感。 提高教學(xué)質(zhì)量措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備預(yù)備工作，備課時(shí)留意與新課標(biāo)結(jié)合?！ ∫虿氖┙?，對(duì)不同的學(xué)生要留意采納不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分開展。 設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ≌n堂方式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并留意在課堂上采取一定的方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能及創(chuàng)新才能?！ 》e極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求?！ 《嗫炊嗦犉渌恼n程，在本校多施行，使學(xué)生開闊眼界。老師從中總結(jié)經(jīng)歷。為能使學(xué)生上好課做好充分的?！ 》此甲蛱?，審視今天，前瞻明天，我將在今后的工作中做到，學(xué)中做，做中學(xué)，爭取早日使本人做一個(gè)真正的音樂實(shí)干老師。
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