20xx校園欺凌主題班會(huì)優(yōu)秀范文參考演講稿-資料下載頁(yè)
2025-01-25 04:50本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∷?、假設(shè)何防備校園欺侮校園欺侮罕見(jiàn)情況： ,不給就拳腳相加?！ ?以眾欺寡?！ ?大打脫手?！ 傲x氣”之爭(zhēng)?！ ?以暴制暴?！ 》纻淦畚甑脑O(shè)備： 第一,不克不及“怕”字當(dāng)頭。在遇到打單、訛詐和毆打時(shí)不懼怕,要勇于抗?fàn)帯Ｓ捎谶@些攔阻的不良青年大多和受害者同齡,他們所施行的第一次攔阻每每都是一種探索。假設(shè)如今在心理上就被對(duì)方所壓服,任其凌辱,那末如許的第一次讓步實(shí)在就縱容、煽動(dòng)勉勵(lì)了攔阻者,就會(huì)帶來(lái)了更不良的前因。因此,無(wú)效防備校園欺侮的第一要訣便是“不怕”。然則要留意防止激起對(duì)方欺侮進(jìn)級(jí),致使面前吃虧。 第二、要實(shí)時(shí)呈報(bào)。我們也要認(rèn)識(shí)到打單、訛詐經(jīng)常是同欺侮慎密聯(lián)絡(luò)的,我們倡始在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?但不意味著逞臨時(shí)之勇,反而造成不必要的危害。是以,在遇到打單、訛詐后要實(shí)時(shí)向黌舍、家長(zhǎng)呈報(bào)。第一次遇到攔阻后的表現(xiàn)是特別首要的。不管對(duì)方的目的是不是未遂,假設(shè)一味懼怕而忍氣吞聲,或是不想傳揚(yáng),一樣的會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)了對(duì)方的氣焰,使得對(duì)方認(rèn)為你薄弱虛弱可欺,往往會(huì)致使新的打單、訛詐和毆打事情的產(chǎn)生?！ 〉谌?、要搞好人際瓜葛,強(qiáng)化自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。這也是防備校園欺侮的一條路子。一個(gè)有普遍、精良人際瓜葛的門(mén)生,就不輕易成為打單、訛詐和毆打的工具?！ 〉谒?、要慎重?fù)裼?。要?duì)門(mén)生的結(jié)交舉行教誨,煽動(dòng)勉勵(lì)多交品德好的伴侶,多交“良朋”,不交“損友”,對(duì)曾經(jīng)遭到暴力損害的伴侶要多刺激,但不宜煽動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報(bào)仇以防止惹起更大的爭(zhēng)端講堂小結(jié)校園本應(yīng)是我們進(jìn)修常識(shí)接收教誨處所屢次涌現(xiàn)的校園欺侮卻打破了校園應(yīng)有和平我們青青年配合生存在一起應(yīng)該互相贊助互相原諒互相包容,讓我們闊別校園欺侮,做個(gè)康健陽(yáng)光門(mén)生根絕校園欺侮主題班會(huì)一文到這里全數(shù)結(jié)束了,本文包含了教授教養(yǎng)目的教授教養(yǎng)重點(diǎn)教授教養(yǎng)進(jìn)程防備欺侮設(shè)備等幾個(gè)方面能夠參考這個(gè)思緒。1 / 4
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