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20xx溫州育英國際初一5班班主任工作參考計劃-資料下載頁

2025-01-25 04:39本頁面
  

【正文】 明白得多的老師。為此,我本人訂閱雜志《班主任之友》,認真學習《初中生心理學案例》、《完善自我50法》等,抽出時間做筆記;上網閱讀等方式,和同學們進展交流。平時的聊天與談話根本上是圍繞主題:完成小打算,實現大目的超人的成績必須付出超人人的代價來潛移默化地對學生進展教育?! ∥濉⒋胧┡c方法  以政教處組織的活動的為契機,以班會課為載體,推行班級目的治理,我在平時教育治理中運用以下方法與手段來進展學生治理?! ≡趯W生中培養(yǎng)競爭認識,構成你追我趕的比學風格;  接著設計班級治理咨詢卷,實現學生自我教育的目的。  面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;  關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成績的保證。抓好紀律的關鍵在教育好后進生。因而,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;  成績、表現好的學生要經常鼓舞,既要確信成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進步;  在每月末讓全體學生向班主任寫一封信,向我把這個月的情況作一些根本說明。掌握平時治理的盲點。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進?! ∫陨鲜俏以诒酒诘陌嘀魅喂ぷ鞣椒◣姿悸?。打算沒有變化快!在工作中確信還會存在一些咨詢題,亡羊補牢,尤為未晚,我會努力想出方法改良,同時懇切希望得到各位同仁協助指導,我將十分感激!    2020年2月
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