【總結】第一篇:2013學年度第二學期班級學期計劃 2013學年度第二學期班級學期計劃 桃園幼兒園大一班姚國芳肖潔英 一、班級情況分析 1、班級概況 本學期繼續(xù)由姚老師、肖老師、顧老師三人繼續(xù)負責班...
2024-11-09 12:39
【總結】第一篇:2011學年度第二學期班務計劃 2011年度第二學期班務計劃 小幼苗幼兒園 大大三班 時光飛快,很快又迎來了新的學期,2011學年度第二學期班務計劃。這將是他們在園的最后的一個學期,在...
2025-09-22 05:36
【總結】第一篇:2012學年度第二學期班級計劃 2012學年度第二學期班級計劃 我所帶的班級已經進入初一年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學...
2025-10-05 04:46
【總結】安坪小學2013至2014學年度第二學期學校教務工作計劃一、指導思想本學期,在學校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化我校教育教學管理。二、工作要點:(一)抓好教學常規(guī)管理,確
2025-08-04 14:49
【總結】亳州二中2006—2007學年度第二學期高二語文期末考試試題本試卷答題時間為150分鐘。滿分為150分,分24小題。答案請寫在答題卷上?!镒?荚図樌锏贗卷(選擇題,共36分)一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。1、下列各組詞語中加點字的讀音,完全相同的一組是()A、書籍作揖棘手佶屈聱牙岌岌可危B、羚羊窗欞
2025-08-04 13:27
【總結】第一篇:2010—2011學年度第二學期教學總結 教學工作總結 (2010—2011學年度第二學期) 二0一二年六月十四日 時間過的真快,轉眼之間,一學期的工作現已結束,在過去的一個學期里,我...
2025-10-04 17:16
【總結】第一篇:2017-2018學年度第二學期體育工作計劃 泉州市洛江區(qū)白洋小學2017-2018年度第二學期體育教研工作計劃 一、指導思想: 堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工...
2024-10-28 15:54
【總結】第一篇:2011-2012學年度第二學期體育工作計劃 2011-2012學年度第二學期 體育工作計劃 青島市城陽區(qū)城陽街道仲村小學 二○一二年二月 全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育配合...
2024-10-25 05:15
【總結】第一篇:2011學年度第二學期小學體育教學工作計劃(范文) 2011學年度第二學期小學體育教學工作計劃汪清縣羅子溝鎮(zhèn)中心小學王萬武 一、指導思想 為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以...
2024-10-28 21:30
【總結】第一篇:2010—2012學年度第二學期小學少先隊工作計劃 一、指導思想: 2012年春季我校少先隊工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面...
2025-09-29 19:12
【總結】第一篇:2010——2011學年度第二學期小學工作計劃 一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質教育和教育現代化工作為目標,以課程改革為中心,積極樹立質量意識、課...
2024-11-04 12:56
【總結】第一篇:2010—2011學年度第二學期小學教研工作計劃 2010—2011學年度第二學期小學教研工作計劃 豐縣教育局教研室小學組 一、指導思想 認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要...
2024-11-03 22:16
【總結】第一篇:2011—2012學年度小學第二學期工作總結 本學期,我校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實教育科學發(fā)展觀,全面落實《鏡湖區(qū)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要》,以創(chuàng)新的理念、思路與舉措,致力...
2024-11-16 01:54
【總結】第一篇:小學2014—2015學年度第二學期工作總結 轉眼間,一學期即將過去,回顧一學期來,我們穩(wěn)步以學校發(fā)展規(guī)劃為總繩,以“為學生的人生奠基,為教師的成長鋪路”為宗旨,以“好習慣伴我一生”為主線,...
2024-11-16 22:05
【總結】第一篇:小學2012——2013學年度第二學期工作總結 本學期,我校以抓教學過程管理為重點;以提高年輕教師業(yè)務素質和領導教師課堂教學面對面為抓手;以課堂實錄搞對照、搞教研為措施;以學生習慣的培養(yǎng)紐帶...
2024-11-16 06:52