20xx小學年教學工作參考計劃2)-資料下載頁
2025-01-17 06:56本頁面
【正文】 改，對學習困難的學生的作業(yè)必須有重點地進展面批面改。)。指導學生“獨立、按時、整潔、標準”地完成作業(yè)。學生的字如今是我們迫切需要處理的，作業(yè)本、考試卷字跡潦草，要按照作業(yè)要求采取等第、簡要評語等多種方式對學生的作業(yè)給予評定。語文作業(yè)本包括生字本、寫字本、自主學習、日記本(每周至少一篇)、三～六年級作文本，數(shù)學自主學習、一二年級數(shù)學書，修改要及時、標準(打“∨”有時間等級)，有批有改，接著倡導老師寫鼓勵性的評語，低年級平時蓋花、你真棒、大拇哥等小卡印。學校接著舉行作業(yè)展評，平時抽檢的重點看評語，即看數(shù)量又看質(zhì)量。
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