20xx高校學生社團的發(fā)展?jié)M意度調(diào)查研究-資料下載頁
2025-01-17 06:55本頁面
【正文】 在社團的運作上，社團的初期培訓應該要具體，時間應該足夠，并且要盡可能安排具有一定的相關專業(yè)知識的同學或者負責人開展這項工作。各種相關活動應該提前通知學生，通過社團內(nèi)部的聯(lián)系渠道加以討論，制定出詳細的計劃和安排再去執(zhí)行，依次達到最理想的效果?；顒觾?nèi)容新穎，努力調(diào)動社團成員的積極性和創(chuàng)造性，增強社團活動的實踐性，使社團更受歡迎。 參考文獻 [1]石亞洲. 地方高校大學生社團功能異化研究[D].長春工業(yè)大學，2020. [2]冼季夏，莫曉靜. 學習型組織視閾下的高校理論型學生社團建設[J]. 廣西社會科學，2020，10：217220. [3]楊帆，李朝陽，許慶豫. 高校學生社團的學生評價與影響因素[J]. 教育研究，2020，12：4351. [4]趙瑾，周麗. 論高校社團對大學生發(fā)展的影響[J]. 讀與寫（教育教學刊），2020，05：8788+4.此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1