20xx學校規(guī)范辦學專項督導評估自評報告范文-資料下載頁
2025-01-17 06:33本頁面
【正文】 學校的食堂食品衛(wèi)生進行了進一步整治，完善了食品索票、索證制度。為進一步提升我校的安全環(huán)境和促進學生身心健康，我校還積極申報了**區(qū)“健康促進學?！钡脑u估，以評促改，力爭使我校師生健康水平再上新的臺階。
五、財務管理公開透明，工程采購規(guī)范嚴謹
我校有明確的財務管理制度，學校每年有經(jīng)費預算、決算，臺賬規(guī)范、有專人負責。財務管理和資金使用情況公開、透明，學校設有公示欄，重大開支及時公示。財務方面的信息每次校長辦公會與行政例會都形成會議紀要，并及時掛到校園網(wǎng)公示。學校經(jīng)費管理嚴格，堅持?？顚Ｓ茫瑹o亂收費行為。
學校資產(chǎn)管理規(guī)范，按時對固定資產(chǎn)進行盤點，賬實相符，及時處置報廢資產(chǎn)。學校設備的采購和工程招標都嚴格按照**區(qū)教育的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，無違規(guī)情況。為了進一步防止設備采購和工程招標出現(xiàn)違規(guī)情況，我校制定了校內(nèi)招標制度、物品采購制度等，同時還制定了相應的微觀反腐方案，效果良好。
六、存在的不足及整改措施
存在的不足：
教師的工作量普遍較大，任務較重，尤其是一些繁雜的非教學事務消耗了教師不少的時間和精力，部分教師感覺時間不夠用，壓力較大。
學校各部門、各條塊的職責還需進一步理順，重復、交叉等現(xiàn)象造成工作中的效率受損，節(jié)奏緩滯。
約束機制在學校日常管理中發(fā)揮的作用還需進一步提升，此前在比較重視激勵機制和贊賞式管理的同時，對工作中的一些消極因素存在個別管理死角。
解決辦法和改進措施：
校長和班子成員深入基層，傾聽一線教師的心聲。正本清源，把教師的工作重點放在教學育人上，盡可能排除非教學事務對教師的過多干擾。各科室展開一次徹底的自查自清活動，盡量減少一些不必要的工作任務和活動，為教師相對臃腫和肥胖的工作量“瘦身”。
校長統(tǒng)籌，各部門自查自糾，明確工作職責、各司其職。對一些容易交叉的工作明確定位到具體部門，杜絕推諉和扯皮。進一步落實學段(年級)管理制，對各學段(年級)綜合管理工作作出進一步要求，明確職責范圍。最終達到常規(guī)工作依規(guī)行事，重點工作全校統(tǒng)籌，專項工作條理清晰，綜合管理板塊分明。
進一步完善《**實驗學校獎勵性績效工資考核制度》，在具體工作中引入約束機制和問責機制，杜絕工作中干多干少一個樣、干好干壞一個樣的不良現(xiàn)象。
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