20xx年末讀書參考心得體會(huì)今天怎樣做教師-資料下載頁
2025-01-17 06:15本頁面
【正文】 教育是一種效勞，老師為每一個(gè)學(xué)生健康成長效勞，為社會(huì)培養(yǎng)健康健全的人效勞。作為老師心胸效勞思想，才可能走進(jìn)學(xué)生，關(guān)懷保護(hù)學(xué)生。其次，還要樹立如此的觀念：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。一名好老師，一名愛學(xué)生的老師，會(huì)將學(xué)生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)楸救说呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇?。只有如此才能到達(dá)真正的教學(xué)相長。再次，作為當(dāng)代的老師還應(yīng)該“善思“帕斯卡爾說：“人是一根思想的蘆葦。”笛卡爾說：“我思故我在。”老師應(yīng)該是個(gè)思想者。在教育教學(xué)工作中，要做個(gè)有心人，去認(rèn)真總結(jié)教育的得與失。 以上確實(shí)是我讀完王曉春老師的《今天怎么樣做老師》后的幾點(diǎn)不成熟的感想。在今后的教育教學(xué)中，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求我本人，盡早的做一名智慧型的老師。
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