20xx宣傳部思想政治工作目標(biāo)自查情況報(bào)告2-資料下載頁
2025-01-17 06:10本頁面
【正文】 設(shè)施，做到了“有事報(bào)情況，無事報(bào)平安”，確保了校園“零”事故。六是依托校園網(wǎng)優(yōu)勢，開展以“網(wǎng)上道德行動(dòng)”為主題的思想政治進(jìn)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)；開展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)依法治?；顒?dòng)，精心制作校園依法治校網(wǎng)頁，開設(shè)校長信箱和心理輔導(dǎo)站，架起師生溝通的橋梁。積極創(chuàng)建校園“綠色網(wǎng)吧”，倡導(dǎo)師生健康綠色上網(wǎng)，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。七是開展以“心連心”為主題的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。開展心理、生理專題 知識講座，開設(shè)心理咨詢信箱、心理咨詢熱線，建立健全學(xué)生的心理檔案，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
四是抓好縣級“家長學(xué)校示范?！眲?chuàng)建工作，使思想政治建設(shè)家校一體化。幾年來，我校以家長學(xué)校創(chuàng)建為突破口，進(jìn)行了“家校結(jié)合，一體化運(yùn)行”的探索和嘗試，開展了卓有成效的工作。一是抓機(jī)構(gòu)建設(shè)，成立了以校
長為組長的家長學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以此為核心的家長學(xué)校三級管理網(wǎng)絡(luò)。形成了家?；パa(bǔ)、有主有次的管理網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了育人的合力。二是抓制度管理，先后制訂了《板橋中學(xué)家長學(xué)校入學(xué)及學(xué)籍管理制度》、《板橋中學(xué)家長學(xué)校參加培訓(xùn)的制度》、《板橋中學(xué)家長學(xué)?？荚囍贫取罚龅搅思议L學(xué)校的各項(xiàng)工作都有章可循，有據(jù)可依。三是抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理的規(guī)范性。學(xué)校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，針對不同文化層次的家長，針對家長教育子女中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的教學(xué)方案。家長參培率都在98%以上。四是建立了以教師為主的“家訪記錄卡”、以家長為主的“學(xué)生校外表現(xiàn)卡”、教師、家長相互交流的家校聯(lián)系卡。五是從家庭教育的使命出發(fā)，先后開展了“你是合格的家長嗎？”問卷調(diào)查，開展了“父母家教過失現(xiàn)象分析會”，從父母的角色、觀念、責(zé)任、修養(yǎng)等方面提出了合格家長的五條標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期末，學(xué)校通過評選“合格家長”和“優(yōu)秀家長”，促進(jìn)了家長教育素質(zhì)的提高。利用家長座談會開展了“不良行為矯正”、“矛盾沖突化解”、“心理疾病治療”等專項(xiàng)活動(dòng)。適時(shí)召開“展示型”家長會，向家長展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，對家長進(jìn)行家教知識培訓(xùn)。
四、典型引路、榜樣示范，理想教育經(jīng)?；?br />榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)期組織一次“優(yōu)秀教師”、“文明標(biāo)兵”、“星級學(xué)生”、“百（十）名進(jìn)步生”等評選活動(dòng)，大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人，讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人，讓優(yōu)秀家長的教子經(jīng)驗(yàn)感動(dòng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國人物事跡學(xué)習(xí)、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型，樹立良好風(fēng)氣，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育。學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人
一是充分利用季節(jié)特點(diǎn)，加大校園綠化美化力度；落實(shí)班級和教師養(yǎng)植盆花要求，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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