20xx年12月學校期末工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 06:02本頁面
【正文】 點，確信進步的同時指出缺點，催促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我治理和糾正，不斷進步。
采納多種途徑與家長保持親切的聯(lián)絡，經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)視的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。經(jīng)常性與家長獲得聯(lián)絡,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會。按學校的安排于期中考試后及時和家長進展交流，有力親切了學校和社會的聯(lián)絡，有力配合了對學生的及時教育。
五、留意學生青春期的思想疏導、引導工作，做好思想政治工作計劃。
初二階段是學生成長的一個關鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽，他們的心理獨立性逐步加強，但他們事實上還特別稚氣，做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作，及時處理他們的心理征詢題，引導他們向健康的方向開展。這一時期也是他們的青春萌動期，假設不能正確的引導他們，有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學習的興趣，針對這些方面，我班專門開了主題班會，讓同學們本人討論，本人得結(jié)論，我適時的引導，告訴小孩們感情確實是美妙的，但是假設不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用今后的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。今后生活才能更美妙。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1