20xx小學(xué)語(yǔ)文教師工作參考計(jì)劃1)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:53本頁(yè)面
【正文】 ，能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。理解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記?！ ≌J(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句理解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔?！ ?huì)使用音序查字法，學(xué)慣用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的才能。 喜愛(ài)閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)慣用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和本人喜愛(ài)的課文片段?！ ≈鸩金B(yǎng)成講一般話的習(xí)慣和愿意與人交流的認(rèn)識(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，聽(tīng)明白主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌?！ ∧苈?lián)絡(luò)上下文和生活實(shí)際，理解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。 能閱讀粗淺的課外讀物，能與別人交流本人的感受和辦法。養(yǎng)成保護(hù)圖書的習(xí)慣?！ ≌J(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、咨詢號(hào)和嘆號(hào)?！ ∥?、教學(xué)措施 在不同的學(xué)科領(lǐng)域，我們有要不同的教育方法與教學(xué)手段，下面我將分別介紹語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)措施 在語(yǔ)文科學(xué)領(lǐng)域我們要做到 加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)絡(luò)，尋取生活的資源進(jìn)展教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際?！ 〖訌?qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，提高本身素養(yǎng)、授課才能?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫，認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)留意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)?！ 〖訌?qiáng)直觀教學(xué)，利用教具、學(xué)具，加強(qiáng)學(xué)生操作、觀察，調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)展學(xué)習(xí)?！ 〖訌?qiáng)多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∠胍焖偬岣邔W(xué)生的語(yǔ)文寫作才能和表達(dá)才能不是一天兩天的事情，這是需要長(zhǎng)時(shí)間不斷的進(jìn)步，將他們的根底打好了，確實(shí)是夯實(shí)根底，在堅(jiān)實(shí)根底上加深學(xué)習(xí)，這是非常好的情況，能夠使各方面的成績(jī)得到提高?！ ≡跀?shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域我們應(yīng)該做到 注重培養(yǎng)學(xué)生靈敏的計(jì)算才能,開(kāi)展學(xué)生的數(shù)感. 結(jié)合現(xiàn)實(shí)咨詢題教學(xué)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識(shí),逐步構(gòu)成統(tǒng)計(jì)觀念. 加強(qiáng)處理咨詢題才能的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理咨詢題的才能. 提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探究,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的開(kāi)展. 有步驟地浸透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能. 情感,態(tài)度,價(jià)值觀的培養(yǎng)浸透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī). 在今后的教學(xué)中，我還會(huì)積極改正本人的教育方法，實(shí)現(xiàn)本人教學(xué)才能的提高，再將本人的所有一切教授給學(xué)生，老師確實(shí)是要無(wú)私的奉獻(xiàn)才會(huì)換回學(xué)生成績(jī)的提高，我有才能和思想素養(yǎng)來(lái)到達(dá)這一切! 德育工作打算 我們都明白，要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是本人的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性確實(shí)是要做到入耳、入腦、入心，確實(shí)是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，因而提高學(xué)生的智育的前提確實(shí)是要提高學(xué)生的德育?！ 亩昙?jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，今后才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造本身高貴的品行與綜合素養(yǎng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和才華，為別人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作打算 (一)、開(kāi)展方式多樣的主題教育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)容 (二)、注重學(xué)科浸透，拓展德育途徑 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)：課堂教學(xué)是施行德育的主陣地，要接著認(rèn)真上好品德與生活、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課等。 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)：通過(guò)公益活動(dòng)、為民效勞、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐才能，同時(shí)把其在活動(dòng)中的表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)工程。 總之，低年級(jí)小學(xué)生正處在人生的起步階段，在此階段要加強(qiáng)根本的道德質(zhì)量的培養(yǎng)，留意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后，再逐步提高理性認(rèn)識(shí)，以理論指導(dǎo)道德行為，并為人生觀和世界觀的構(gòu)成打下根底，這對(duì)他們的一生怎么樣做人都有著決定性的妨礙。12
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