20xx師德培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料參考演講稿-資料下載頁(yè)
2025-01-17 05:52本頁(yè)面
【正文】 也與他結(jié)對(duì)五年，后來(lái)他幾乎每天都來(lái)找我一次。畢業(yè)前他想跟我拍張照。拍集體照那天，我特別與盼盼兩人合照，惹得其他學(xué)生羨慕。我想，有學(xué)生可能會(huì)想，為什么不跟學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)照，不跟班長(zhǎng)照，卻跟盼盼照？我覺得XX年之后，20年之后，這個(gè)班學(xué)生回憶往事時(shí)會(huì)有人感動(dòng)的，也許心中仁慈的種子再抽出一絲嫩芽。實(shí)際上我校老師之因此得到學(xué)生的普遍喜愛，正是處處表達(dá)教育公平。如全校施行的班干部輪換制，多元評(píng)價(jià)的“星卡”制度，后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫扶等，老師解讀得非常感人?！度嗣窠逃酚浾遆X年來(lái)校采訪“尊重教育”時(shí)，對(duì)我校老師關(guān)愛弱者的行為留下深入印象，XX年再次來(lái)校采訪老師隊(duì)伍。我想，公平正義是和諧社會(huì)的基石，校內(nèi)教育公平則表達(dá)師德。
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