20xx小學三年級家長會參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 05:43本頁面
【正文】 弱。不能把社會上的是是非非搞清晰，也不完全理解到底哪些事能夠做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給小孩一些指示和告誡，經(jīng)常提示他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，如此小孩就更區(qū)分不清晰了。
這也確實是為什么三年級的學生成績普遍偏低的主要緣故。再加上教師的更換交替，有的家長就開場抱怨本人的小孩沒有攤上一個好教師，造成了小孩學習成績的下降。事實上這是對教師的一種誤解。相信通過我剛剛的解釋，大家已經(jīng)對三年級有了新的認識。
班級治理中所做的一些工作
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