20xx完善個(gè)人道德修養(yǎng)，推進(jìn)社會(huì)公共文明參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 05:37本頁面
【正文】 氣氛攻的力量所在。但再想一想，假如我們不從本身做起，這社會(huì)氣氛又從何而來呢？ 我們從小接受文明禮儀教育，非常多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的飲盒、飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢？難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，本人都吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從來沒接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！因此我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫，從本人的言行上下功夫，就要辭別不文明的行為
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