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正文內(nèi)容

20xx優(yōu)秀護士先進事跡精品范文-資料下載頁

2025-01-17 05:33本頁面
  

【正文】 景,張艷紅立即投入急救中,趕緊把老人頭偏身一側(cè),擦掉臉上臟物,清除口腔分泌物,并把大小便洗干凈,她很從容。從吸氧、靜脈輸液到留置導尿,動作輕柔、技術(shù)閑熟,每一項都認真地完成。并未因為晚上就簡化操作規(guī)程,觀察生命體征,監(jiān)視病情的進展,穿梭于老人與護理站之間。但最終老人因病情過重,天亮時搶救無效死亡。這時,只有他的老伴趕到了,正處于極度悲傷之中,怎么辦?看著老人就無聲地躺在那,不行。她對自己說:“去世的人也是有尊嚴的”。于是她開始為老人擦身、擦臉、整理遺容。與醫(yī)生一起幫助老人穿戴整齊。事后,老人的女兒專程來到醫(yī)院感謝張艷紅護士?!爸x謝你替我們盡了孝道,讓我父親安祥辭世,你是我們的大恩人,是我父親的又一個女兒”。這樣的例子很多,正因為她做的比說的多,做的比說的好,所以贏得了患者及家屬的贊譽,也受到科室領(lǐng)導及院領(lǐng)導的充分肯定。
二、加強業(yè)務學習,提高護理水平 她深知要想做了一名好護士,工作不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,更重要地是豐富自己的理論知識和實踐經(jīng)驗能力,為了提高自身素質(zhì),增強服務意識,培養(yǎng)理論強、技術(shù)硬的基本技能,她堅持理論指導實踐,實踐檢驗
篇三:2020護士先進個人事跡材料
xxxx,36歲,xxxx縣婦幼保健院兒科護士長,從事護理工作18年。
xxxx于xxxx年畢業(yè)于成都二衛(wèi)校,成為一名合格護士。在工作中認真將理論與實踐相結(jié)合,認真鉆研,不斷進取,xxxx年順利通過函授學習取得大專文憑。xxxx年9月xxxx年3月在重慶兒童醫(yī)院兒科進修學習,為自己的護理事業(yè)打下扎實的理論和實踐基礎(chǔ)。在工作中,該同志時刻牢記自己肩負著患者生命的重托,在平時的學習和工作中,始終懷著強烈的事業(yè)心和高度的責任感,處處嚴格要求自己,在繁雜平凡的護理活動中,認真履行職責,對待工作精益求精,對待患者如同親人,成為同事中的佼佼者,得到領(lǐng)導和同事的肯定,xxxx年3月,競聘為兒科住院部護士長,走上管理崗位。
在我院開展優(yōu)質(zhì)護理工作中,該同志帶領(lǐng)護理人員“一切以病人為中心”切實全面履行護理職責。兒科是醫(yī)院中最容易發(fā)生醫(yī)療糾紛的科室,兒科住院部新成立,科室護理人員相對缺乏,工作量大,24小時值班,還得負責晚上的急診兒科工作,新生兒室實行全封閉式管理,該同志并沒有因為超時的工作而減少了對工作的熱情,而是不斷地改善服務、提高技術(shù),認真熱情對待每一位患者,不分親疏遠近,真心細心地為每一位患者服務。天冷時,為病人送上一杯熱水,幫助病人抱孩子,為病人買飯,甚至幫助那些獨自帶著患兒的家屬哄孩子、處理大小便等;新生兒室無陪護,該同志帶領(lǐng)科室護理人員既當護士又當臨時好媽媽,視患兒如己出,細心呵護。
該同志在管理崗位中逐漸成熟,技藝精湛,忍辱負重。都知道小兒針不好扎,但作為家屬有時不理解,聽到孩子扎針時的哭鬧,心里難受,有的當場落淚,有的不配合甚至是惡言相待,冷嘲熱諷,讓護士內(nèi)心很委屈,干起工作來很有壓力。記得兒科住院部剛成立不久的一天,有個不滿周歲的患兒因腹瀉到科室住院。責任護士在為該患兒作靜脈穿刺時沒有做到一次成功,孩子父母推開那個護士便抱起孩子站在門口指著她破口大罵,說護士不會扎針,是拿他們孩子做試驗,還說不是自己的孩子不心疼??正在為其他患者做治療的xxxx,聽著孩子父母的辱罵,看到的卻是同事強忍著含在雙眼的淚水,依然有條不紊地做著其它的治療。她看到同事被罵就像自己被罵一樣難受??粗诎l(fā)脾氣的家屬,她幾乎用顫抖地聲音,一字一句向孩子的父母做著解釋工作并不斷地道歉,請求他們的理解和支持。說了好長時間,家屬還是不太相信地對她說:“那你能一次成功嗎?如果不能我們就不輸液了,藥也不要了,不給孩子看病了?!眡xxx非常無奈地說:“我真的沒法保證一次成功,但我會盡力的!”之后為患兒做穿刺的時候壓力非常得大,頂著巨大的壓力終于穿刺成功了,才擦了擦額頭上的汗深呼了一口氣。此時,患兒的家屬開始感到不好意思了,說話也客氣很多。在該患兒輸液的過程中,她經(jīng)常巡視,與家屬做好溝通,幫助家屬哄逗孩子,使患兒少一些哭鬧,在安靜的環(huán)境中接受治療。在為患兒拔針的時候,家屬真誠地對她說:“我們不該罵那個護士,以后我們會支持你們的工作的!”這句話就像穿透寒冬的花香,象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的燕尾帽反射出護理神圣、莊嚴的光芒,這光芒再次激起了xxxx干好兒科護理事業(yè)的責任心與使命感。
南丁格爾曾經(jīng)贊譽道:“護理是一門藝術(shù),從事這門藝術(shù)需要有極大的心理準備。”這既是對護理工作的最高贊揚,也是對護士工作的最高要求。xxxx既是一名優(yōu)秀護士,又是優(yōu)秀女兒、妻子、母親。當工作與家庭發(fā)生沖突時,她滿懷對家人、親人的愧疚,選擇了工作,選擇了付出,選擇了奉獻。xxxx年8月,兒科住院部成立,一患兒夜間病情危重,需轉(zhuǎn)院治療,患兒途中可能隨時搶救,xxxx立即打車到醫(yī)院和轉(zhuǎn)診醫(yī)師一起將患兒送往上級醫(yī)院,當時她兒子發(fā)燒,下午才在醫(yī)院輸完液,老公出差在外,她狠心的把兒子一人留在家里,雖然感覺很對不起兒子。
護士的職業(yè)是平凡的,工作是瑣碎的,如果說護理工作是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那護士就是最前線的支援。
護理工作是平凡的,xxxx在18年的護理工作中一直堅守著這種平凡,一直在平凡中默
默奉獻,視病人如親人,視工作如生命。在為患者治療時,雖有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭受指責和無奈。但她并沒有因為這樣的壓力而變得懼怕工作。因為她始終知道:我的職責是為人民服務,肩負的是救死扶傷的重任,承載著國家、社會和人民的重托。尤其是在醫(yī)療護理改革的今天,更需要每一位醫(yī)務工作者具有良好的心理素質(zhì),精湛的技術(shù)和與患者溝通的技巧。xxxx就這樣默默無聞,任勞任怨,以身作則執(zhí)守在她的崗位上,全心配合著醫(yī)生,救治病人,安撫患者不安的內(nèi)心。
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