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20xx學校藝術(shù)教育工作參考計劃-資料下載頁

2025-01-17 05:32本頁面
  

【正文】 干老師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學科老師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性?! V大老師要立足于本人的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭獲得打破性的成績。  (三)課外、校外藝術(shù)教育活動  課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面開展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,因而老師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關(guān)系的作用?! ∫w規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,熏陶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。  要建立好學校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽預(yù)備。  要接著打造特色,及時開掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會妨礙。  倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進展研究性學習,理解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的方式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)絡(luò)。  加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往才能、信息處理才能,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格?! ?四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建立  文化藝術(shù)環(huán)境建立是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要依照本身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建立觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要妨礙社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學期的主要工作如下:  要營建良好的藝術(shù)氣氛,制訂合理的文化治理制度,建造符合學校整體開展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作?! ∽龊孟蚣议L、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之構(gòu)成全面開展的教育觀念,獲得社會各界的支持,構(gòu)成良好的藝術(shù)教育的社會氣氛,促進學生素養(yǎng)的整體開展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時理解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、理解這些活動。  網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。  (五)其他方面  推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓舞老師選擇合適本人的方式進展長期研究。組織好藝術(shù)老師行動研究系列征文評比。  整理學校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學施行、教學反應(yīng),加深老師的教材解讀、運用才能
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