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20xx學(xué)習(xí)論語(yǔ)參考心得的參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁(yè)

2025-01-17 05:26本頁(yè)面
  

【正文】 到什么程度,只要把握好這個(gè)尺度,就不會(huì)出現(xiàn)咨詢題的?! 】鬃拥囊粋€(gè)學(xué)生曾經(jīng)咨詢過(guò)他,有一個(gè)人說(shuō):以德報(bào)怨何如。以德報(bào)怨這個(gè)詞我們并不生疏,我們經(jīng)常說(shuō)生活里頭有如此的人,不管別人怎么樣對(duì)不起他,他依然對(duì)別人那么好,我們覺(jué)得如此的人格應(yīng)該在孔子那兒是得到欣賞的,可沒(méi)想到,孔子反咨詢他了一句,“何以報(bào)德?”孔子的意思是說(shuō)一個(gè)人他已經(jīng)用德抱怨了,那他還留下什么去報(bào)人家的恩德呢?  讀到這,我猶豫了。在此之前我不斷認(rèn)為以德報(bào)怨是大度是豁達(dá)的表現(xiàn),是人生的最高境地,在這里孔子又教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:以直抱怨,以德報(bào)德。確實(shí)是說(shuō)一個(gè)人,假如他有負(fù)于你,你能夠用你的正直耿介去對(duì)待他,去處理這件事,但是你要留著你的恩德和你的慈悲去回饋那些真正有恩于你的人!  孔子說(shuō):“天人合一”。于丹老師解釋說(shuō)這種天人合一確實(shí)是人在自然中的和諧。身為一名老師,那么我的和諧是什么?我想最根本的應(yīng)該是老師與學(xué)生的和諧,老師和學(xué)生在我看來(lái)是相輔相成的一個(gè)組合,而不是對(duì)立的組合?! 】鬃咏逃龑W(xué)生時(shí)態(tài)度是平和的,心中是有信念的。我作為一名小學(xué)老師,每天面對(duì)的是一張張稚嫩渴望知識(shí)的小臉,他們年齡還小,思想尚未成熟,接受知識(shí)的才能比擬慢,這就要求我在教育學(xué)生的時(shí)候能夠心態(tài)平和,而且要對(duì)他們有決心,能夠發(fā)自內(nèi)心的確信他們。在我的職業(yè)道路上,我也會(huì)抱著“己所不欲,勿施于人”的態(tài)度與同事和平相處,做好我的本職工作?! ∪藗兂Uf(shuō)“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”因而一個(gè)老師的心靈思想直截了當(dāng)妨礙一批學(xué)生的思想觀念。于丹老師在“心靈之道”中如此說(shuō)道:“人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來(lái),而且要用內(nèi)心的淡定與坦然彌補(bǔ)遺憾?!币蚨以谂c學(xué)生接觸的時(shí)候即便有什么不快樂(lè)的事降臨,我也要盡量平靜本人煩躁的心情,不把本人不良的情緒傳染給學(xué)生。  由于我深信最好的方法確實(shí)是讓它盡快的過(guò)去,如此我才會(huì)騰出更多的時(shí)間去做更有價(jià)值的事情,我才會(huì)活得更有效率。我想作為一名老師不僅要有一個(gè)好的心態(tài),還要把這種好的心態(tài)傳播出去教育學(xué)生在今天這么一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,保持良好樂(lè)觀的心態(tài)是多么的重要。要使他們明白在這個(gè)時(shí)代不管做什么事都要有一個(gè)坦蕩蕩的胸懷。  現(xiàn)在我們生活的環(huán)境是相對(duì)獨(dú)立的,每個(gè)人都有本人的生活圈。因而不管對(duì)朋友領(lǐng)導(dǎo)依然家人都要保持一定的間隔,掌握好親疏的分寸。間隔和獨(dú)立是一種對(duì)人格的尊重,這種尊重即便在最親近的人中間也應(yīng)該保有最美的境地?! 〕Q缘溃骸罢l(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)?哪個(gè)人前不說(shuō)人?”人活一世,毀與譽(yù),從來(lái)都是如影隨形的。名氣越大,越是難以防止。今天把你捧上了天,明天又將你狠狠地踩在腳下。豈只是活著的人,即便是蓋棺之人,也難以定論。孔子曰:“吾之于人也,誰(shuí)毀誰(shuí)譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。”別人的攻訐也好,吹捧也罷,全不必當(dāng)回事的。假設(shè)有人捧你捧得太厲害了,其背后一定隱藏著某種目的。就拿孔子本人來(lái)說(shuō)吧,歷朝歷代的封建統(tǒng)治者們之因而如此推崇他,不過(guò)是利用他的學(xué)說(shuō),用以禁錮民眾思想,作為穩(wěn)固其階級(jí)統(tǒng)治的工具罷了。因而做人一定要腳踏實(shí)地,做事一定要咨詢心無(wú)愧,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑,要認(rèn)清糖衣裹著的往往是炮彈。贊也好,貶也罷,嘴巴是生在別人身上的,誰(shuí)都有說(shuō)話的權(quán)利,豈是誰(shuí)能左右得了的?  孔子有如此的名言:“人不知而不慍,不亦君子乎?”“不患人之不己知,患己所不能也?!薄安辉固欤挥热?,下學(xué)而上達(dá)。知我者天乎!”意思是說(shuō)別人不理解你,嫉妒你、攻擊你,你也不惱怒,而是時(shí)常反省本人,我還有哪些缺乏之處?與其浪費(fèi)時(shí)間去還擊別人的指責(zé),倒不如埋頭做本人的事,不怨天,不尤人,努力充實(shí)和完善本人。要深信走本人的路,讓別人說(shuō)去吧,是金子總會(huì)發(fā)光的!  孔子曾說(shuō)過(guò),看一個(gè)射箭手技術(shù)的高低主要是看他是否射中了靶心,而沒(méi)有必要非要到靶子后面去看看他是否射穿了靶子沒(méi)有??此坪?jiǎn)單的一句話,事實(shí)上向我們提醒了一個(gè)特別重要的道理:對(duì)別人不能太苛刻,寬容別人事實(shí)上更是寬容本人?! ∪松谑溃偸菚?huì)與各種各樣的人打交道,也總會(huì)產(chǎn)生各種不快與摩擦,在處理咨詢題上,有的人會(huì)三思而后行,而有的人卻采取了極端的方式,害人又害己。有的時(shí)候我們寬容了別人,別人就會(huì)寬容我們,善待我們。而我們對(duì)別人苛刻,別人也會(huì)反過(guò)來(lái)以更加惡劣的態(tài)度來(lái)回?fù)粑覀?。讓我們用寬容?duì)待周?chē)娜税?,這不是消極或懦弱的表現(xiàn),而是真正的君子之度,是大家之風(fēng)。  是《論語(yǔ)》使我對(duì)人生有了新的看法,對(duì)工作燃起了新的激情,它教會(huì)我最多的確實(shí)是寬容。人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑,能夠消除隔膜,化解矛盾。寬容是光滑劑,能夠調(diào)理關(guān)系,防止碰撞。寬容是清新劑,會(huì)令人感到溫馨,感到溫馨,感到自信。寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,更是一種幸福。它是一盞綠燈,協(xié)助我在今后的人生道路中通行。選擇了寬容,便選擇了財(cái)富!讀明白了《論語(yǔ)》,便讀明白了人生!
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