【正文】 　(五)建立學(xué)生心理檔案　　對每個(gè)學(xué)生建立心理健康檔案。對每位學(xué)生進(jìn)展心理健康情況進(jìn)展一次普查?！　〗ⅰ疤貏e心理學(xué)生”的心理健康檔案。通過發(fā)放“特別心理學(xué)生調(diào)查表”的方式，向班主任及任課老師理解情況，做好“特別心理學(xué)生”的摸底工作。特別是性格孤僻學(xué)生、攻擊性強(qiáng)的學(xué)生和早戀學(xué)生的登記建檔工作。心理輔導(dǎo)室有針對性對這些學(xué)生加以關(guān)注，加強(qiáng)這些學(xué)生的疏導(dǎo)，給他們提供支持系統(tǒng)，豐富他們的業(yè)余生活，提高他們的生活情趣。　　對主動(dòng)要求協(xié)助和關(guān)懷的學(xué)生要做好心理個(gè)案記錄。心理輔導(dǎo)員應(yīng)特別注重學(xué)生的心理狀態(tài)，在空余時(shí)間主動(dòng)關(guān)懷學(xué)生，經(jīng)常性的找學(xué)生聊天，關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)變化。積極配合政教處做好各項(xiàng)調(diào)查，如早戀學(xué)生調(diào)查，單親離異家庭學(xué)生調(diào)查，危機(jī)事件預(yù)警和上報(bào)工作。　　學(xué)校心理健康教育打算(五)　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作，更有效地為廣大學(xué)生健康成長、成材效勞，我院2015年度將把大學(xué)生心理健康調(diào)查、新生心理普查、心理健康教育課和個(gè)體以及團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康教育宣傳活動(dòng)月等工作落到實(shí)處，力爭提高大學(xué)生的心理素養(yǎng)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展，現(xiàn)結(jié)合我院學(xué)生目前的心理健康實(shí)際情況，制定2015年度大學(xué)生心理健康教育工作打算：　　一、指導(dǎo)思想　　為認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)精神，依照大學(xué)教育的特點(diǎn)和大學(xué)生心理開展的規(guī)律，擬定港口治理學(xué)院2015—2016年度心理健康教育工作打算。通過各種途徑接著認(rèn)真開展多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，確保學(xué)院心理健康工作進(jìn)展科學(xué)合理、系統(tǒng)協(xié)調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)秩序，協(xié)助學(xué)生獲取心理健康的知識(shí)，協(xié)助學(xué)生處理在生活、人際及學(xué)業(yè)征詢題所引起的心理困擾，以維護(hù)其身心健康，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展?！　《?、總體目的　　通過開展各種方式的宣傳普及工作和活動(dòng)，讓更多的學(xué)生理解并積極配合心理輔導(dǎo)工作?！　〖訌?qiáng)班級心理委員的培訓(xùn)工作?！　⊥晟瞥鋵?shí)學(xué)院心理健康教育，建立與學(xué)生的多渠道溝通網(wǎng)絡(luò)。　　注重調(diào)查分析、研究，認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作，力求個(gè)案上有所打破?！　∪?、主要工作　　一、完善心理健康教育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建立?！　∵M(jìn)一步完善心理預(yù)警機(jī)制和四級網(wǎng)絡(luò)反響系統(tǒng)。成立一支專兼結(jié)合的業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的心理健康教育隊(duì)伍，院部裝備心理專干，成立心理部，班級設(shè)立心理信息委員，寢室添設(shè)心理聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)理解學(xué)生信息，做好心理危機(jī)干涉?！　∨嘤?xùn)和優(yōu)化心理健康教育工作隊(duì)伍。利用各種培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，采納走出去、請進(jìn)來的方式組織心理信息員進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。定期組織和召快樂理健康教育專題會(huì)議，通過學(xué)習(xí)研究，不斷提升理論，掌握心理健康教育的最新動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)工作的針對性，定期組學(xué)生干部(心理協(xié)會(huì)、班級心理信息委員以及心理聯(lián)絡(luò)員)參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們對心理知識(shí)的理解?！　”灸甓仍趯W(xué)生隊(duì)伍中間招收朋輩心理輔導(dǎo)員并進(jìn)展培訓(xùn)。　　二、接著做好心理健康的教育工作?！　〗又_設(shè)《大學(xué)生心理健康教育課》。　　除開設(shè)一般講座外，全年將定期有針對性地舉辦12次大型專題講座?！　∪雽W(xué)教育，在軍訓(xùn)中進(jìn)展心理健康教育。將在學(xué)院對2014級新生入學(xué)時(shí)開展為期一周的入學(xué)教育活動(dòng)中，參加心理講座、心理輔導(dǎo)、座談等教育活動(dòng)，根本做到新生人人接受心理教育?！　∪⒆龊么髮W(xué)生心理普查和建檔工作?！　∵M(jìn)一步做好高年級級學(xué)生心理普查建檔的后續(xù)工作。統(tǒng)計(jì)回訪率，對普查結(jié)果反響進(jìn)展分析研究，對需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生做好征詢。　　接著對2014級新生進(jìn)展心理健康普查，建立心理檔案?！　〗⑼怀鲂睦碚髟冾}學(xué)生檔案?！　ν怀鲂睦碚髟冾}學(xué)生的治理以名冊、檔案、重點(diǎn)案例分析等方式為主，建立特別學(xué)生心理檔案，做好個(gè)案研究，有針對性地采取措施。　　四、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)心理健康教育?！　∮捎诂F(xiàn)代科技的不斷開展，我們從網(wǎng)絡(luò)上獲取知識(shí)、利用資源已經(jīng)變得越來越普遍，因而，為了滿足同學(xué)們越來越高的要求，利用在校園網(wǎng)里的心理健康教育專欄，使廣大學(xué)生以及老師獲取心理方面的有關(guān)知識(shí)更加方便快捷?！　×硗?，心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石，我們將接著以網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗等多種方式對心理健康知識(shí)進(jìn)展廣泛而深化的宣傳，普及心理健康及衛(wèi)生知識(shí)?！　∥?、開展各種心理健康教育活動(dòng)，逾教于活動(dòng)中?！　≈笇?dǎo)各班級有打算地開展好心理健康教育主題班會(huì)?！　〗M織開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月的活動(dòng)。打算于上半年(5月份)各開展一系列的心理健康教育活動(dòng)?；I劃“25”大學(xué)生心理健康節(jié)的詳細(xì)幾個(gè)活動(dòng)如下：心理影片賞析、興趣心理測試、戶外征詢、專家講座、“感知音樂，凈化心靈”活動(dòng)、大學(xué)生“我愛我”簽名現(xiàn)場活動(dòng)、心理知識(shí)圖片展等?！　≈笇?dǎo)心理協(xié)會(huì)開展教育與自我教育等各項(xiàng)活動(dòng)。　　六、心理征詢　　有針對性地開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)?！　€(gè)案征詢。隨時(shí)以誠心、愛心、熱心協(xié)助學(xué)生處理心理征詢題。并開通心理征詢熱線和網(wǎng)絡(luò)征詢，在個(gè)案征詢的根底上，利用和網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的心理征詢題給予及時(shí)地勸慰、指導(dǎo)和協(xié)助。通過心理征詢和輔導(dǎo)，讓大學(xué)生傾訴苦惱、宣泄情緒、認(rèn)識(shí)自我、表達(dá)自我、探究心靈世界，培育健康心靈。　　積極籌備并成立音樂學(xué)院大學(xué)生心理成長輔導(dǎo)