20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-17 05:26本頁面
【正文】 學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，認(rèn)真組織開展校園交流開放日活動，把校園交流開放日作為今年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的一個(gè)重點(diǎn)和亮點(diǎn)，作為加強(qiáng)校園文化建立和構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合絡(luò)的重要途徑和載體。結(jié)合國防教育、新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育、慶賀老師節(jié)、9月20日公民道德宣傳日、迎接國慶、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、宣傳改革開放30周年的輝煌成果等為主題，集中開展宣傳教育活動。 誠信教育 認(rèn)真落實(shí)《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》，大力倡導(dǎo)教育誠信，充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，使廣大教育工作者真正成為學(xué)生老實(shí)守信的表率。把誠信教育納入德育評優(yōu)、平安文明校創(chuàng)立等活動之中。依照小學(xué)生的特點(diǎn)開展多種方式的教育活動，組織誠信大討論，梳理師生不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好適應(yīng)，使誠信教育標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、長期化?！ 「孜拿黟B(yǎng)成教育 以學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)內(nèi)容的根底文明養(yǎng)成教育，是學(xué)校德育一直不變的工作重點(diǎn)，更是本學(xué)期各學(xué)校的重點(diǎn)工作。各校要抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī)，接著強(qiáng)化《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳教育，在新學(xué)期一周之內(nèi)要求每個(gè)學(xué)生能背誦《守則》，熟知和理解《標(biāo)準(zhǔn)》，利用班校會有打算的組織學(xué)生學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》的全面掌握和理解。制造時(shí)機(jī)或充分利用校信通等把《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》宣傳到家長中間，學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外根底文明行為適應(yīng)的養(yǎng)成不脫節(jié)。同時(shí)，各校要結(jié)合貫徹學(xué)生成長導(dǎo)師制和學(xué)生成長伙伴制將根底文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)治理有機(jī)結(jié)合起來，要堅(jiān)持教育與治理，自律與他律相結(jié)合的原則，依照新公布的《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本校實(shí)際，依照各階段學(xué)生的特點(diǎn)，制定更加詳盡的中小學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，開展文明班級、禮儀標(biāo)兵、精神文明積極分子等表彰活動，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查催促為抓手，以行為訓(xùn)練為根底，以適應(yīng)的內(nèi)化與養(yǎng)成為目的，從最根底的小事情抓起，成系列一點(diǎn)一滴地積累，在校園中構(gòu)成人人講文明，個(gè)個(gè)明白禮儀的良好校風(fēng)，實(shí)在提高我鎮(zhèn)小學(xué)生的根底文明水平。本年度將接著對各校進(jìn)展貫徹日常行為標(biāo)準(zhǔn)明查、暗訪等不同方式的檢查。 心理健康教育 各校要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的假設(shè)干意見》和《徐州市心理健康教育綱要》組織施行中小學(xué)心理健康教育。要依照《徐州市學(xué)校心理征詢室建立暫行方法》，建立高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室。特別要按照《徐州市中小學(xué)心理征詢工作守則》，建立好學(xué)校心理征詢老師隊(duì)伍，下半年將組織心理征詢師的培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)心理健康教育的水平。各校務(wù)必把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依照，注重引導(dǎo)老師、特別是一線老師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。
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