20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 式，重點對學(xué)生進(jìn)展仁、義、禮、智、信的教育，讓學(xué)生感悟人生的真理，繼承合發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有素養(yǎng)的人。四是利用課余時間和課前預(yù)備鈴時間，要求各年級各班組織學(xué)生積極背誦四書五經(jīng)、古詩宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語言魅力，啟迪學(xué)生的心靈，積累豐富的寫作素材。五是布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。結(jié)合書香校園活動，引導(dǎo)高年級學(xué)生開展誦讀經(jīng)典，要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少讀12本名著，記讀書筆記，寫心得體會，開展誦讀經(jīng)典演講競賽活動，讓學(xué)生感受中華五千年文明歷史，進(jìn)展傳統(tǒng)美德教育，提高文化素養(yǎng)?！ 〗⑿滦偷膸熒P(guān)系。一是要通過各種方式提高老師的職業(yè)道德水平，要保護(hù)和理解學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的專長，繼而發(fā)揮他的專長。在處理學(xué)生的征詢題時，要給學(xué)生一點時間和空間。要常用表揚加鼓舞的方法，擅長開掘?qū)W生身上的閃光點，用學(xué)生身上的優(yōu)點，去主動彌補(bǔ)或者盡力地克服本身的弱點、缺點。二是班主任要靠本身的人格魅力來打動學(xué)生，班主任的形象是有力的鞭策，是無言的批判，是精神的力量。班主任要擅長觀察、擅長抓住教育契機(jī)，要利用班內(nèi)的、周圍的可感人的事例教育學(xué)生。班主任要練成火眼金睛，洞察一切細(xì)小的變化，開掘?qū)W生的閃光點，使之發(fā)揚光大，發(fā)覺錯誤的小苗頭，及時進(jìn)展批判教育，使學(xué)生回到正確的軌道上來。三是要親密家校聯(lián)絡(luò)，和每一位學(xué)生家長友好相處，發(fā)揮家長的教育功能。完全杜絕門難進(jìn)、話難說、臉難看的不良現(xiàn)象，樹立利通一小老師的良好形象?！ 「幼⒅匦@文化建立。一是接著加大班級文化建立的力度。針對目前班級教室布置開學(xué)初檢查評比之后原封不動的現(xiàn)象，我們要實行動態(tài)治理，發(fā)揮學(xué)生的主管能動作用，黑板報要依照每月的教育主題適時更換，墻報內(nèi)容要及時反映學(xué)生的成長軌跡，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作積極性。同時，要積極推行我校六(2)班在班級文化建立中積累的桌面文化經(jīng)歷，為學(xué)生制造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是發(fā)揮校園文化建立的育人功能。針對目前學(xué)校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸，學(xué)生對其熟視無睹，布置成了一種擺設(shè)等現(xiàn)象，各年級要依照學(xué)生的年齡特點，進(jìn)展各種方式的教育活動，通走一走、看一看、征詢一征詢、議一議、記一記、背一背等方式，讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵，收到教育成效。三是結(jié)合季節(jié)特點，大力開展美化綠化凈化班級和校園活動。采取嚴(yán)格監(jiān)視，適當(dāng)處分等措施，堅決制止校園亂扔現(xiàn)象。對各班的花卉提出更高的要求，在品種、質(zhì)量和數(shù)量上要好于往年。同時，教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的花草樹木，人為成心破壞者加倍處分。 (三)在打造平安型校園上求創(chuàng)新 積極排除平安隱患。一是完善學(xué)校平安設(shè)備。對學(xué)校的報警設(shè)備、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等，進(jìn)展認(rèn)確實檢查，發(fā)覺有松動、脫落、破裂進(jìn)展及時修繕，消防器材過期要及時更換。并在資金同意的情況下，安裝學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，提高技防才能。二是加強(qiáng)平安隱患排查。定期或不定期深
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