【正文】
C H BD 面ABCD ∵BD AC BD 面CC A A C H∩AC=H BD CC ∵CC 面CC A A (2)易知 C OC是二面角 —BD— 的平面角 在 C CB中,C C= ,BC=2, C CB= ,由余弦定理BC = 又∵菱形ABCD的內(nèi)角 BCD=60 ,∴ BCO= 在Rt BOC中,BO= BC=1,∴C O= 在 C OC中,C O=C C= ,OC= ,由余弦定理 C OC = (3)當(dāng) =1時(shí),能使A C 平面C BD 理由:∵ =1 ∴ BC=CD=CC BD=C B=C D 又 ∴三棱錐C—C BD是正三棱錐 設(shè)A C與C O相交于G, ∵A C ∥AC 且A C :OC=2:1 ∴C G:GO=2:1 又C O是正三角形C BD的BD邊上的高和中線 ∴點(diǎn)G是正三角形C BD的中心 ∴CG 面C BD 即A C 面C BD 這是20xx年全國(guó) 高考的題,很多學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的“猜想法”有頗多爭(zhēng)議,有點(diǎn)“不服氣”:倘若不知道結(jié)果,我們?cè)撛趺床孪?為此,我指導(dǎo)學(xué)生對(duì)這一問題進(jìn)行了一次研究行學(xué)習(xí):咱們不猜想,看誰能把它計(jì)算出來?結(jié)果,同學(xué)們共同研究出了以下方法: 另解:設(shè)C C=1,CD=x ∵ BCD= C CB= C CD=60 ,易算出cos C CA= ∴cos CC A= C D =C C +CD C CCDcos C CD = x +1 ∴C O =C D —OD = (x +1)—( x) = ∵ BCD=60 ∴ CDA=120 ∴AC= ∴CO= A C = CA =CC +C A —2CC C A cos CC A = 又∵ C A G ∽ COG 且相似比為2:1 故C G = C O A G = CA ∴C G = C O = ( ) ∵CA ⊥面C BD ∴CA ⊥CA ∴ C A =C G +A G ∴( ) = ( )+ ( ) ∴ ∴ (舍) 故當(dāng) =1時(shí),能使A C 平面C BD 當(dāng)然,研究性學(xué)習(xí)必須服從于教學(xué)內(nèi)容,必須服務(wù)于學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。我們?cè)趯?shí)施研究性學(xué)習(xí)的過程中,既要克服“填鴨式”教學(xué)的傾向,又要克服把研究性學(xué)習(xí)變成學(xué)科競(jìng)賽的傾向。課堂教學(xué)中,教師若能把知識(shí)教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起,則能取得二者相得益彰,共同發(fā)展的理想效果。 10