20xx節(jié)日講話堅持走特色辦學之路建設高水平研究型大學-資料下載頁
2025-01-17 04:50本頁面
【正文】 建立，加速了具有林業(yè)特色的環(huán)境類專業(yè)人才培養(yǎng)。學校先后與北京、湖北、內(nèi)蒙古等地的林業(yè)部門簽訂了科教合作協(xié)議，組織專家學者深入林區(qū)開展科技攻關。發(fā)揮學科優(yōu)勢，實施“志愿者培訓首都生態(tài)林管護員接力計劃”，對4萬余名生態(tài)林管護員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行集中培訓。針對林業(yè)建設的熱點問題先后舉辦高端研討會；為林業(yè)主管部門和科教界搭建高層次的交流平臺，組織多學科的專家學者為林業(yè)發(fā)展出謀劃策；積極組織以院士為代表的專家學者針對林業(yè)發(fā)展的重大問題，開展大量國家重大咨詢研究項目。 ，培養(yǎng)創(chuàng)新人才 在高水平研究型大學建設中，本科教育仍然是基礎，在建設高水平的研究型大學中仍具有十分重要的地位。2020年，學校以評估為契機，不斷深化教學改革，把本科教學工作擺在中心位置，走質(zhì)量和特色的內(nèi)涵發(fā)展道路。學校重視師資隊伍建設，堅持校內(nèi)培養(yǎng)與國內(nèi)外引進并重，并采取一系列措施提高師資隊伍整體素質(zhì)；加大教學基礎設施建設的投入力度，實施挖潛改造三項工程，努力改善辦學條件；大力實施以“三精一名”為主體的“教學質(zhì)量工程”；加強教學質(zhì)量管理，建立了有效的教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系；重視教學管理隊伍建設和管理制度建設，教學管理工作更加科學；重視學生基本理論、基本技能以及創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，學生在各類學科競賽和科技創(chuàng)新活動中頻頻獲獎。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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