20xx在班主任德育研討會上的參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 04:40本頁面
【正文】 法珍惜上次學(xué)習(xí)時給你的時機(jī)。當(dāng)你躺在棺材里時會懊悔！還有課堂紀(jì)律，后期自學(xué)紀(jì)律，有些課不起治理，但要帶頭！我在這里許了一個愿望，我希望每個人都能在下學(xué)期改良，不要破壞這個精彩的課，由于我們喜愛這個課，說了這么多，只想成為一個更好的溝通，為明天的溝通1102課！團(tuán)結(jié)友誼，難以互相協(xié)助，不損害別人，不要粗魯，不要不記得正義，不要違法！ （劉毅，12月18日）劉毅寫下了我的發(fā)自內(nèi)心的聲音。我也認(rèn)真地反思并理解他所反映的咨詢題。確實有些班級委員會沒有帶頭帶頭。因而，我利用一節(jié)課的時間讓全班同學(xué)進(jìn)展了一次匿名評估，包括評分和寫作建議。咨詢題實際上集中在幾個班級委員會。我想我會在下學(xué)期開場時調(diào)整個別班級委員會。至于如何改善課堂上的學(xué)習(xí)氣氛，這也是一個令我頭疼的咨詢題。由于知識有限，我仍然需要向班級教師尋求建議?！斑m應(yīng)大自然”，如今特別多學(xué)生每周寫的筆記已經(jīng)到達(dá)了他們無法快速說話并想停下來的地步。但是，為了讓學(xué)生說實話，說實話，并反映真實情況，教師必須向?qū)W生保證并對每個人保密。通過這種方式，班主任能夠用它來理解學(xué)生最近的情緒變化和思想趨勢，掌握學(xué)生的真實感受，通過閱讀每周筆記，找出學(xué)生情緒和悲傷的情緒，并感遭到通過評論在情感上與他們溝通。一種好心的批判，積極的確信，及時的鼓舞和引導(dǎo)撥號將使學(xué)生對班主任的信任出現(xiàn)，心靈的窗口自然會向班主任開放。從長遠(yuǎn)來看，周濟(jì)將在道德教育和心理健康教育中發(fā)揮“保濕，沉默”的不可替代的作用。假如你堅持下去，成功就會在眼前！
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