20xx初三班主任工作參考計(jì)劃_)-資料下載頁(yè)
2025-01-17 04:36本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)引導(dǎo)，使他們盡快成熟，有效治理班級(jí)。 。班級(jí)治理應(yīng)該制度化。不懲辦學(xué)生并不意味著不懲辦他們。學(xué)生應(yīng)該明白假設(shè)他們遲到、早退、曠課、打牌或賭博將會(huì)遭到什么樣的待遇。主要征詢題在于對(duì)患病兒童的批判教育，“量入為出”的清理和清潔，聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)舉報(bào)學(xué)生的不良行為，使犯有身心錯(cuò)誤的學(xué)生困難重重，并認(rèn)真向?qū)W校報(bào)告處分。在與沒(méi)有改變教育的學(xué)生打交道時(shí)，他們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)校紀(jì)律，讓他們與父母和教師一起制定他們的保證。假設(shè)他們?cè)偃绱俗?，他們必須?jiān)持保證，迫使他在懸崖邊停下來(lái)，回到岸上。同時(shí)，他們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)視，加強(qiáng)與他們的溝通，給予他們信任?？傊?，班主任應(yīng)從理想的思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)才能為核心，以學(xué)科治理為手段，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
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