20xx醫(yī)生實習(xí)個人參考心得體會大全5篇-資料下載頁
2025-01-17 04:34本頁面
【正文】 地說：別慌，慌什么?漸漸我學(xué)會淡定了，連說慌都容易些了?！ 」强疲合慕處熓莻€認真、有耐心、友好的教師。他寫的字非常好看。老叫我：蛋散。說我寫字丑。連我本人都認為不行的事，他也老讓我一個人上。老是批我。對主任卻贊我寫病歷非常快。學(xué)習(xí)方面對我要求比擬嚴格。但他非常搞笑的，老說：我如何帶你如此的學(xué)生了，還沒見過如此的實習(xí)生，你以后不要對別人說我認識你，更不要說我是你教師。所以我也不會客氣給他看的，叫他：蛋散教師。 說：我一定會說是你把我教成如此的。結(jié)果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一個美女護士聊天，如此的場合，我所以要給他面子，畢竟是我教師。我當沒見到他們，誰知那美女護士指著我說：那個實習(xí)生不錯。結(jié)果夏教師好快樂地說：厲害吧，她是我的學(xué)生，是我教出來的。真暈!變得那么快啊，又認識我啦，變成我的教師啦。男人比女人還復(fù)雜。董教師呢是個認真、細心、仁慈、友好的教師，教的非常認真，非常詳細。我比擬喜愛她。 婦科：徐教師，聽說有完滿主義傾向的人，算出色，還友好。我比擬敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立即收住。她常說：你寫的字如何那么丑，你給我一筆一畫寫好，不行就寫到行。事情不做完，不能亂跑，效率那么低。說到亂跑，我有時也疑心我有多動癥。至于寫字一開場我不當真，由于太多人叫我改了，我都沒成功，已經(jīng)耐受了。但她每天都說?！ ∥医K于不好意思了，開場改了，一天我受不了，想起身就走，抬頭那刻發(fā)覺馮教師正趴在桌面上看我寫字。把我當小學(xué)生啦?躁狂的心頓時靜下，接著埋頭寫。想：假如還改不了，就不像人了。馮教師她是個非常認真、非常有耐心、非常仁慈、也非常放手的教師。鄧教師看起來是個非常冷漠的人，相處后能夠發(fā)覺她是非常好的教師，不管是從學(xué)習(xí)依然從生活方面。在婦科沒一個月的時間，我能夠把字寫端正了，這是我高三練了一年都沒成功的事?！ ‘a(chǎn)科：聽說是個恐懼的女人堆。那天還沒交班，也沒看到主任。一個教師說：你就跟我吧。她確實是趙教師看起來不像是溫順的女人，后來發(fā)覺她確實非常好，她不像其他產(chǎn)科教師凈會指使你干活?？斓匠隹频脮r候，她私下對我說：其他教師說你學(xué)東西非?？欤鍪乱卜浅？欤_實是不夠謙虛…… 確實我對其他產(chǎn)科教師不夠尊重。那么委婉，我接受了。 之前我是如此想的：我不欠她們的，有不乞求她們什么，我干嘛要干那些費勁不討好的事，我就做我的。所以她們讓我做的，我都做了。只是她們臉色不好時，我臉色也不會好給她們看的。如今想想，在社會上如此就太幼稚了?！ 〈髢嚎疲和艚處熓莻€比擬驚奇的人，但她非常出色。剛到她那，她幾乎不理我。我非常疑惑。之后她解釋：我是成心不理你的，就看你如何做。我頓時明朗起來，原來是試我的。后來有空她就給我講課，比看書要好非常多?！ “l(fā)育兒科：朱教師非常有責任心、非常友好、也出色的教師。早聽說他是個非常好的教師，惋惜只跟他學(xué)習(xí)了十多天。一入科就給我學(xué)習(xí)任務(wù)，在查房時及收病人時引導(dǎo)我的臨床思維。這是我缺乏的。一次看到他走時，我也預(yù)備離開，脫掉白大褂。他看到了說：丫頭，你要干嘛?還沒下班呢!好的不學(xué)，學(xué)壞的!結(jié)果我重新穿上白大褂等到下班。 新生兒科：張教師是個非常喜愛BB、非常耐心的教師。她非常耐心教我、會非常細心找出我病歷上存在的咨詢題。之前我非常厭惡小小孩，看到她如此照顧喜愛溫箱里的BB。我也有點喜愛BB了。 內(nèi)分泌內(nèi)科： 教師是個非常謙虛非常會講話的教師。也非常耐心教我。一次病人對她說：帶了個徒弟啊?她說：那兒，是師傅來的。別的教師通常會說：是啊。我在感慨：什么境地啊! 心血管內(nèi)科：呂教師是個慎重、耐心、友好的教師。他對我要求比擬嚴格，比方學(xué)習(xí)態(tài)度、上下班時間、自主才能啦。他時常告訴我：在醫(yī)療文書方面要學(xué)會保護本人，不要出破綻。 有些習(xí)慣總是改不了的，我喜愛偷溜，直截了當不上班，然后當是本人睡錯時間了。所以每次一天半天是沒事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追查起來，我會死的非常慘。我非常不好意思跟教師說：我想請三天假回家，我會跟醫(yī)教科說的。出人預(yù)料他說：不用了，你回去吧，有什么事我會幫你頂著的。我還擔憂他說我又不上班呢，那么好講的?！ 】偨Y(jié) 在這將近一年的實習(xí)生活里，輪轉(zhuǎn)了非常多科室，跟了非常多教師。發(fā)覺一些事被曲解了。之前有人說：要常請教師吃飯，他(她)們才會教你的，后來發(fā)覺是錯的。平時都是我教師請我吃飯，即便是我先給了錢。錢也會硬被退回的。一次我無意說我喜愛吃什么果，后來恰好有個護士給了我教師兩個。她收起給我說：啊容，你不是非常喜愛吃這個嗎?給你。她沒吃。那時好感動，放了好幾天我才吃?！ ≡谖矣X得非常多教師都會把學(xué)生當小小孩看，只要明白事、聽話、做事認真，他(她)就會喜愛。
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