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20xx醫(yī)生實習(xí)個人參考心得體會大全5篇-閱讀頁

2025-01-17 04:34本頁面
  

【正文】 不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。首先,在根底理論方面,溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高??傊?。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不不記得教師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。感遭到如今,本人在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。也讓我看清晰了有些人的面孔。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。本人四周的人,可能以為非常理解他,事實上并不是如此,也許人一旦理解的對方越深,就會覺得越可怕。這個世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在不感慨了,我一定會好好把握實習(xí)時機(jī)的。這里的人和事不完全完滿,但也值得經(jīng)歷?! 』叵脒@近一年的實習(xí)醫(yī)生生活,我努力過,放縱過,積極過,消沉過,哭過,笑過?,F(xiàn)實與夢想的落差,我接受了。不斷我都覺得想得到想要的就要先付出。但是誰不斷被幸運(yùn)倦顧了?沒有吧。我的直屬教師是普外科的。所以那次我沒上臺,教師說:這次你就先感受下這里的氣氛吧,下次再上臺。這只是開場。有人不能接受,抱怨:我是來學(xué)習(xí)的,如何像打雜似的。如何如此子?但再想想:假如教師教我,那我?guī)徒處煾尚┈嵉氖乱膊贿^分吧。如今還沒完全進(jìn)入機(jī)器人時代,分工不會那么清晰吧。當(dāng)是學(xué)習(xí)的一個過程吧。比方寫病歷,起初不如何會咨詢病史,曾因病人不配合,我被氣哭了。我覺得不會比公雞下蛋容易?! ≡俦确匠跎鲜中g(shù)臺前也是非常痛苦的,從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套不斷被手術(shù)室護(hù)士盯得緊緊的,常常被罵?!澳阌袥]有無菌觀念!”“你會不會戴手套!”“留意你的無菌范圍!”有時我覺得我沒錯,心想:跟你有仇啊!盡管非常不爽,但我依然會按她們的意思去做?! 傞_場上手術(shù)臺時,我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分,可我依然非常喜愛上手術(shù)。好的助手不用主刀說什么,也明白該干什么。即便不缺人,我也還能夠做第一助手?! 〕隽说谝粋€科室,到其他科室,不管是有手術(shù)的科室依然沒手術(shù)的科室的習(xí)慣過程都差不多?! 「骺频闹睂俳處煛 ∑胀饪疲盒∮嘟處熓莻€認(rèn)真、慎重、友好的教師。對我就說:假如我女兒有你那么大就好了。剛開場時我咨詢病史時沒留意到要保護(hù)病人的隱私。小賴教師呢是個淡定、愛開玩笑、友好的教師。一次寫病歷他重復(fù)寫了一句,他大叫:都是你的害的。結(jié)果他沒重寫說:我沒看見。我當(dāng)時就傻了:這也行?后來我寫的字越來越丑了。他總是非常淡定地說:別慌,慌什么?漸漸我學(xué)會淡定了,連說慌都容易些了。他寫的字非常好看。說我寫字丑。老是批我。學(xué)習(xí)方面對我要求比擬嚴(yán)格。所以我也不會客氣給他看的,叫他:蛋散教師。結(jié)果我出科后,一次看到他和我正所在的科室的一個美女護(hù)士聊天,如此的場合,我所以要給他面子,畢竟是我教師。結(jié)果夏教師好快樂地說:厲害吧,她是我的學(xué)生,是我教出來的。男人比女人還復(fù)雜。我比擬喜愛她。我比擬敬畏她,只要她盯我一下,我的野性就能立即收住。事情不做完,不能亂跑,效率那么低。至于寫字一開場我不當(dāng)真,由于太多人叫我改了,我都沒成功,已經(jīng)耐受了。  我終于不好意思了,開場改了,一天我受不了,想起身就走,抬頭那刻發(fā)覺馮教師正趴在桌面上看我寫字。想:假如還改不了,就不像人了。鄧教師看起來是個非常冷漠的人,相處后能夠發(fā)覺她是非常好的教師,不管是從學(xué)習(xí)依然從生活方面?! ‘a(chǎn)科:聽說是個恐懼的女人堆。一個教師說:你就跟我吧??斓匠隹频脮r候,她私下對我說:其他教師說你學(xué)東西非??欤鍪乱卜浅?欤_實是不夠謙虛…… 確實我對其他產(chǎn)科教師不夠尊重?! ≈拔沂侨绱讼氲模何也磺匪齻兊?,有不乞求她們什么,我干嘛要干那些費(fèi)勁不討好的事,我就做我的。只是她們臉色不好時,我臉色也不會好給她們看的?! 〈髢嚎疲和艚處熓莻€比擬驚奇的人,但她非常出色。我非常疑惑。我頓時明朗起來,原來是試我的?! “l(fā)育兒科:朱教師非常有責(zé)任心、非常友好、也出色的教師。一入科就給我學(xué)習(xí)任務(wù),在查房時及收病人時引導(dǎo)我的臨床思維。一次看到他走時,我也預(yù)備離開,脫掉白大褂。  新生兒科:張教師是個非常喜愛BB、非常耐心的教師。之前我非常厭惡小小孩,看到她如此照顧喜愛溫箱里的BB。  內(nèi)分泌內(nèi)科: 教師是個非常謙虛非常會講話的教師。一次病人對她說:帶了個徒弟啊?她說:那兒,是師傅來的。我在感慨:什么境地啊!  心血管內(nèi)科:呂教師是個慎重、耐心、友好的教師。他時常告訴我:在醫(yī)療文書方面要學(xué)會保護(hù)本人,不要出破綻。所以每次一天半天是沒事的。我非常不好意思跟教師說:我想請三天假回家,我會跟醫(yī)教科說的。我還擔(dān)憂他說我又不上班呢,那么好講的。發(fā)覺一些事被曲解了。平時都是我教師請我吃飯,即便是我先給了錢。一次我無意說我喜愛吃什么果,后來恰好有個護(hù)士給了我教師兩個。她沒吃。  在我覺得非常多教師都會把學(xué)生當(dāng)小小孩看,只要明白事、聽話、做事認(rèn)真,他(她)就會喜
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