20xx初中班主任工作參考計劃優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2025-01-17 04:32本頁面
【正文】 重本身良好品德的構(gòu)成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生服氣，加強(qiáng)本人的親和力，使本人的非權(quán)力性阻礙持久而深遠(yuǎn)。
尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，理解學(xué)生適應(yīng)以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，協(xié)助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，注重、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把本人的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。
關(guān)于班級的后進(jìn)生采納“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為本人的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心保護(hù)，以本人滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以本人誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
開展各項常規(guī)檢查評比活動。
接著開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要實在從班級本身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主治理班級,實在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展方式多樣,生動爽朗的活動,使班主任工作的治理更合理化,標(biāo)準(zhǔn)化,藝術(shù)化。
篇五：初二班主任工作計劃
學(xué)生已經(jīng)由初一升到初二了，學(xué)生們長大了一歲，自然明白得事情就更多一些。在我當(dāng)班主任工作多年來，我?guī)У陌嗉壎际浅踔?，因此我對初中學(xué)生的教育仍然特別有心得的。在XXXX年第一學(xué)期中，我將會接著堅持努力工作，將學(xué)生的思想教育作為首要，其次之后將文化課教育作為第二教育。相信只要隨著我的工作的慢慢展開，我的班級特別快就會回到正軌上來!
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,通過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了特別大的進(jìn)步，但還存在著特別多的缺乏，為了做好 班級學(xué)期班主任工作，接著建立好這個班級，特制定如下的計劃：
，明確詳細(xì)分工，并聽取班干部的班級建立計劃，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
，使學(xué)習(xí)小組到達(dá)最優(yōu)化組合，平衡力量，建立幫扶。
，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
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《中學(xué)生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭認(rèn)識，開發(fā)制造力。
，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò)，防止各類事故的發(fā)生。
，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
，以常規(guī)治理為載體，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項治理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.
,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的適應(yīng)。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，加強(qiáng)集體凝聚力。
，讓每位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好教師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
，每次考試完畢后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改計劃和下次考試的目的。
，加強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心質(zhì)量，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
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，并教育學(xué)生令行禁止，有征詢題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)展匯報和妥善處理。
，嚴(yán)格班費的使用制度。
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、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的內(nèi)心狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和制造力。
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初二(2)班盡管教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于爽朗，在治理方面也有一定的難度，在教育和班級治理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，如此就要求本人在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立決心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。
盡管在前進(jìn)中我遇到了特別多的困難，不過我相信，我會在通過本人不斷努力后，會獲得一個比較不錯的成績的。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上遭到的誘惑也越來越大，如何將學(xué)生的心收好，讓學(xué)生可以將全部精力放在學(xué)習(xí)上，也是一個特別重要的課題。我想隨著我不斷的進(jìn)步，擴(kuò)大本人教學(xué)才能，我會獲得一個特別好的成果的!
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