【正文】 的提升?！　∽ズ盟囆g(shù)興趣小組活動(dòng)。加強(qiáng)繪畫組、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作?！　≌J(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級(jí)工作?！　∷摹⑵渌ぷ鳌　∽龊脤W(xué)籍治理工作　　做好各種迎檢工作?！　∽龊蒙蟼飨逻_(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署?！　》e極配合學(xué)校各項(xiàng)工作?！　〕踔薪虅?wù)處工作計(jì)劃(五)　　一、本學(xué)年指導(dǎo)思想　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，教科研為增長點(diǎn)，緊扣內(nèi)涵開展這一核心，立足教育改革開展，緊扣師生的思想實(shí)際，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)方式，接著深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量?！　《?、本學(xué)年工作目的　　以集體備課為切入點(diǎn)，提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)才能，建立一支學(xué)者型、專家型、奮進(jìn)型的教師隊(duì)伍。　　以深化改革“教學(xué)方式”的施行為主線，以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，著力優(yōu)化課堂，構(gòu)建自主式，研究型的教學(xué)方式?！　≌{(diào)動(dòng)學(xué)生全面參與學(xué)校的教學(xué)改革，進(jìn)一步激活教學(xué)主體的活力，實(shí)現(xiàn)差、中、優(yōu)生全面躍進(jìn)，塑造鐘中的現(xiàn)代化學(xué)風(fēng)?！　f(xié)助教研組，抓好教學(xué)研究治理工作，為教研組工作出謀劃策，特別初、高三畢業(yè)年級(jí)的工作，提高我校各年級(jí)各學(xué)科的期中、期末考試的成績?！　∪?、本學(xué)年工作措施　　(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！　?1)嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。按照省頒課程計(jì)劃，完善教育行政治理，制訂合理、科學(xué)課程施行計(jì)劃，包括課程門類、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)周歷表及課程施行要求與評(píng)價(jià)建議等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)?！　?2)明確教研組長，備課組長職責(zé)，并對(duì)其進(jìn)展量化考核治理，努力使教學(xué)常規(guī)治理做到制度化、科學(xué)化。　　(3)要積極開展以教科研為先導(dǎo)的校本行動(dòng)研究，針對(duì)教育教學(xué)中存在的征詢題，每個(gè)教研組每學(xué)期確定二至三個(gè)課題作為重點(diǎn)，開展專題研究?！　?4)要有目的、有計(jì)劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革?！　?5)逐步建立健全、科學(xué)、合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案，構(gòu)成以教師自評(píng)為主，學(xué)生、家長、學(xué)校和治理者共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，每學(xué)年構(gòu)成教師評(píng)價(jià)表并提出針對(duì)性的改良建議。教務(wù)處和教研室將通過學(xué)生座談會(huì)，家長座談會(huì)、教師座談會(huì)、征詢卷調(diào)查方式對(duì)上述要求進(jìn)展定期和不定期檢查，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評(píng)先晉級(jí)的按照。對(duì)教學(xué)成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出的教師，提請(qǐng)學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?！　?6)要立足學(xué)校實(shí)際，建立校本培訓(xùn)制度。認(rèn)真開展選修課、研究性學(xué)習(xí)和校本課程的開發(fā)研究。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。開展校本課程改革，開發(fā)校本課程和校本教材。加大選修課的開發(fā)力度，對(duì)選修課進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)治理?！　?7)積極組織教師參加各級(jí)進(jìn)修和培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的適應(yīng)，不斷提高教學(xué)教研水平?！　?8)接著上好匯報(bào)課、研究課、示范課。本學(xué)期要請(qǐng)教研組長、備課組長開一次教學(xué)示范課。新教師要求上好匯報(bào)課。公開課后，各教研組、備課組應(yīng)組織集體評(píng)課，學(xué)校行政也將深化年段、班級(jí)參加教研組、備課組活動(dòng)和聽課評(píng)課活動(dòng)?！　?9)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。教研組、備課組應(yīng)定期開展組內(nèi)自查。教務(wù)處、教研室每學(xué)期組織檢查二次，并以書面方式反響給每位教師?！　?二)加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織治理工作。　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競賽輔導(dǎo)的治理，做到“六定”：定輔導(dǎo)計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定競賽輔導(dǎo)用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人，由教研組長牽頭各年段的備課組長組織教師進(jìn)展培訓(xùn)。按照學(xué)科的不同特點(diǎn)分別對(duì)待，有條件的學(xué)科將逐步過渡到由專職教練進(jìn)展培訓(xùn)，施行教練負(fù)責(zé)制。學(xué)校將積極制造時(shí)機(jī)，讓輔導(dǎo)競賽教師參加各種培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)才能?！　?三)開展課外活動(dòng)，豐富校園生活?！　〖訌?qiáng)課外活動(dòng)的治理，盡力提高活動(dòng)課的水平，利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，開設(shè)特長生訓(xùn)練課，針對(duì)學(xué)生的特長進(jìn)展培養(yǎng)。對(duì)藝術(shù)特長班的學(xué)生安排專職教師進(jìn)展專門輔導(dǎo)，充分尊重、發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、稟賦?！　?四)加強(qiáng)對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室和專用教室的治理?！　?1)教材征訂。教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)中學(xué)教學(xué)用書選用和征訂工作的治理，嚴(yán)格按照省教育廳審訂的教學(xué)用書目錄進(jìn)展征訂。學(xué)校教輔讀物按照教學(xué)用書目錄進(jìn)展選訂?！　?2)制訂圖書材料配置原則，定期搜集并分析師生對(duì)圖書、信息材料的需求和社會(huì)開展變化的信息，及時(shí)補(bǔ)充、更新圖書和材料的配置。　　(3)高度注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)備，開足演示、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手才能的培養(yǎng)和研究，不斷探究改革實(shí)驗(yàn)?！　?五)加強(qiáng)體育工作治理　　首先，在體育教育設(shè)備方面，按國家及省分類裝備目錄要求設(shè)置體育場地、裝備體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖。保證相關(guān)場地、器材符合國家、省級(jí)規(guī)定要求，能保證學(xué)校體育教學(xué)、課外活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的平安需要。　　第二，學(xué)校按要求裝備專職體育教師，教師進(jìn)展分工，各自承擔(dān)一種運(yùn)開工程代表隊(duì)的訓(xùn)練工作，各年級(jí)組成立課外興趣小組，課余時(shí)間按計(jì)劃開展體育課外活動(dòng)與訓(xùn)練，特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育工程的訓(xùn)練?！　〉谌?，嚴(yán)格按國家公布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課，教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)展組織教學(xué)。學(xué)校能認(rèn)真抓好 兩課兩操一活動(dòng)工作，保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，使學(xué)校的體育活動(dòng)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，各年級(jí)學(xué)生體育活動(dòng)定期在體育教師和班主任的共同帶著下開展。其它時(shí)間在體育組、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)和學(xué)校工會(huì)的互相配合下，要經(jīng)常性的開展專項(xiàng)體育活動(dòng)及競賽?！　〉谒?，學(xué)校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次體質(zhì)健康檢查，檢查的結(jié)果由學(xué)校醫(yī)務(wù)室掌握，并將相關(guān)情況反響到班主任和體育教師手中，使體育教師和班主任都能掌握學(xué)生的體質(zhì)情況，便于班級(jí)和體育教師針對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況合理安排體育活動(dòng)的工程、內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量?！　?六)加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用?！　〗虅?wù)處、教研室將不定期與本地兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng)。并主動(dòng)傳播先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的治理和教研教學(xué)經(jīng)歷。