20xx初中歷史教師新學(xué)期工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 04:29本頁面
【正文】 重不大，又由因此文科，學(xué)生的注重程度不夠，因此成績不理想。初三學(xué)生的心理、生理處于變化時期，其思想波動幅度大，關(guān)于學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的興趣不高，缺少一定的積極性，需要教師動腦采取措施培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為適應(yīng)。 另外，教材所述知識為世界歷史，內(nèi)容廣泛并有時間的跨度，在發(fā)動學(xué)生思想方面，促使其認識學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。從上學(xué)期末考試的情況來看，這些學(xué)生的成績普遍偏低。對八年、九年的歷史還沒有構(gòu)成整體的明晰的認識，這對以后的教育教學(xué)工作提出了挑戰(zhàn)， 四、教學(xué)措施 (一)做好教育常規(guī)工作認真研究教材、教參、教綱。認真?zhèn)湔n。上好每一堂課。細致修正作業(yè)。耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教書育人?！ ?，汲取歷史科有經(jīng)歷教師的教法，深化學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極撰寫論文，提高教學(xué)理論水平和教研才能?！ ?。嚴抓紀律，采納多種教法，如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式，啟發(fā)學(xué)生動口、動手和學(xué)會學(xué)習(xí)。 (二)根底知識教學(xué)對嚴峻歷史事件和重要人物進展詳細描繪，講清線索。每課突出重點、根底點讓學(xué)生把握穩(wěn)定好?！ ?、文化、政治方面讓學(xué)生明白，并理解開展情況，追溯根源，充實內(nèi)容，聯(lián)絡(luò)當代與環(huán)保相關(guān)知識，及時教育。 、綜合，讓學(xué)生系統(tǒng)把握，教會學(xué)生學(xué)法、記法，充分利用課本的考慮提示、想一想等，加強學(xué)生愛好。提高教學(xué)效果?！ ?三)教學(xué)過程中進展情感態(tài)度價值觀教育:進展愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。充分利用教材史實，加強學(xué)生愛國認知，學(xué)革命先烈及仁人志士的愛國事跡，為實現(xiàn)人類而奮斗。通過戰(zhàn)爭的破壞作用，及時對學(xué)生進展環(huán)保教育?！ ?。使學(xué)生學(xué)會科學(xué)分析評價革命時期的史實及人物，養(yǎng)分析歸納才能?！ ?，增進民族團結(jié)教育。我國歷史開展，是統(tǒng)一穩(wěn)定開展，即便是革命時期同樣是統(tǒng)一的，教學(xué)讓學(xué)生理解民族開展，樹立民族團結(jié)、民族平等的觀念?！ ?。歷史上有無數(shù)出色的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和能工巧匠，都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德，值得發(fā)揚光大?！ ?，加強時代責任感，內(nèi)外比照，更要為國爭光，樹立民族自尊、驕傲、自信?！ ♂槍Τ跞龑W(xué)生時間較為緊張，學(xué)生的時間觀念也特別強，因此在本學(xué)期的教學(xué)中強化質(zhì)量認識，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作，加強對薄弱學(xué)生的檢查和催促工作。做到及時覺察征詢題，及時處理。既要簡明扼要，抓住重點，以節(jié)約時間。又要細致入微，交待明晰，盡可能的深化挖掘教材，來照顧到學(xué)生先天缺乏的征詢題?！ √幚磉@一矛盾的方法是什么呢?結(jié)合多年的教學(xué)實踐，只有采取重點詳講，一般的知識點講的方法。抓重點，帶一般的知識點，從知識構(gòu)造上選取里程碑式的事件，講清事件的來龍去脈，不惜花費時間。強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和情勢教育，使學(xué)生能夠?qū)W得好。復(fù)習(xí)階段，要認真制定復(fù)習(xí)計劃，精心組織復(fù)習(xí)，以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學(xué)生的審題、解題的才能及速度。以確保中考考試獲得圓滿成功。12
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